《师课合一:手把手教你授课与表达》 李瑾岚老师主讲。在企业内部,经验丰富的业务骨干被推上讲台、承担起“传帮带”职责,已经成为组织能力传承的重要方式。本课程将从课程开场、教学互动、课堂提问、总结收尾等维度,系统赋能内训师,帮助他们打通从“讲台”到“岗位”的最后一公里,真正实现经验的有效传承与价值转化。2.内训师四大核心能力:编剧力、设计力、制作力、演员力。 人力资源 2026年08月08日 0 点赞 90 浏览
郝伟 郝伟老师简介✦2005年至2006年任某4A级广告公司客户主任✦2007年至2009年任某大型保险公司营销员、组训、区经理助理✦2009年至2011年任某股份制银行理财经理、营销主管✦2012年至2013年任某咨询公司项目主管、分公司副总经理✦2014年至今自由讲师相关资质:✦香港大学SPACE商学院整合营销研究生✦保险从业资格✦LOMA认证国际寿险管理师✦证券从业资格✦基金从业资格✦证券投资顾问 银行 2026年08月15日 0 点赞 91 浏览
《培训内容开发及案例萃取实操课》™️ 杨小钟老师主讲。课程开发周期长、质量低——缺乏标准化的开发方法和工具模板。本课程由杨小钟老师结合多年人才发展实战经验,融合"优势定位→价值需求→课程主题→课程框架→课程大纲→知识地图"六步内容开发模型与案例萃取方法论,帮助培训负责人和内训师从0到1掌握课程开发与案例萃取的全流程,真正把个人经验转化为组织资产,把隐性知识转化为可复制的课程体系。 人力资源 2026年08月01日 0 点赞 91 浏览
《告别讲台怯场,让你的课程人人爱听》-TTT卓越培训师实战课 吕艳宽老师主讲。但现实中,很多内部讲师、业务专家甚至管理者,明明专业能力过硬,授课却总陷入困境:。本课程从培训师的自我觉察出发,结合学习规律、表达技巧、课程设计、授课控场等核心维度,用实战方法破解授课痛点,让每一位学员都能掌握从“懂业务”到“会教学”的转化能力,真正打造能落地、有效果的企业金牌内训师队伍。学会选题、定目标、构内容、设教学、做课件、控课堂6步课程设计方法论,形成标准化课程开发能力。 人力资源 2026年07月23日 0 点赞 93 浏览
TTT系列——经验萃取和案例开发 胡江滨老师课程:学习收益:理解经验萃取的价值和步骤,从而可保障在组织内部进行有效的经验萃取工作;了解案例开发的技巧,并通过亲身体验来掌握过程中的重点,从而为指导岗位专家进行案例开发提供专业支撑。适宜对象及人数:需要萃取自己或他人经验的职场人士,或有丰富岗位经验的专家,最佳24人。 人力资源 2026年08月06日 0 点赞 94 浏览
TTT:培训师的培训 陈中来老师主讲的《TTT:培训师的培训》课程。本课程理论与实践相结合,通过案例解析与实战演练,帮助学员掌握核心技能。课程内容丰富实用,案例详实,互动性强。 人力资源 2026年08月02日 0 点赞 95 浏览
AI+学习地图开发工作坊 杨晓璐培训课程虽智能技术的迅猛发展,企业有机会借助AI工具来优化人才培养体系,提升培训的针对性和实用性。然而,许多企业在人才培养过程中面临诸多挑战:培训需求不精准:盲目引进课程,导致员工“水土不服”,培训效果难以落地转化。课程体系不完善:随意开发课程,缺乏系统性和针对性,无法有效支撑业务发展。人才培养周期长:新员工难以快速适应岗位,员工晋升通道不清晰,人才培养效率低下。内训师能力偏弱:内训师团队虽已掌握经验萃取与课程开发等技能,但在课 人力资源 2026年08月03日 0 点赞 95 浏览
初阶-TTT一代宗师—组织“师”能力提升全面解决方案 孙卫华老师主讲的《初阶-TTT一代宗师—组织“师”能力提升全面解决方案》课程。课程背景多数组织已经意识到未来的竞争优势将建立在人才培育能力上,但肩负组织人才培育的核心骨干们(专职培训讲师和各级管理人员)却往往 “心有余,力不足”。本课程理论与实践相结合,通过案例解析与实战演练,帮助学员掌握核心技能。 人力资源 2026年08月13日 0 点赞 95 浏览
精准致胜——商务演讲及表达技巧训练 由张熳老师主讲的《精准致胜——商务演讲及表达技巧训练》课程。在许多场合,公司的管理人员和专业技术人员都需要做演讲和呈现,比如会议发言、工作汇报、产品推介、方案介绍、公司宣传、经验分享。但在此时,许多人表现得紧张怯场、逻辑不清、要点不明、单调枯燥、说服不力,原本的演讲变成了车祸现场。具体表现为:▲ 了解沟通与表达技巧,不知如何清晰表达自己的意图——不知道说什么?▲ 了解自己的表达能力,不知... 职业素养 2026年08月05日 0 点赞 100 浏览
《AI 重构内训师课程设计与开发流程实操训练营》 江娅老师主讲。AI技术的普及为微课开发带来革命性突破:。效率革新:AI工具可缩短70%的课程设计时间。本课程聚焦「AI+微课开发」全流程,帮助内训师快速掌握智能工具,打造爆款微课。掌握方法论:系统学习"勾学练记"微课设计逻辑与AI工具融合方法(打造AI微课框架设计智能体)。2.AI时代课程开发与传统微课开发的具体差异。 人力资源 2026年07月20日 0 点赞 101 浏览