《员工辅导和非薪酬激励》 穆晓军老师的《员工辅导和非薪酬激励》课程,围绕该课程主题系统梳理核心知识点与实战方法,帮助学员提升相关岗位的专业能力与工作实效。 管理运营 2026年08月26日 0 点赞 35 浏览
刘俊敏 刘俊敏老师-专注企业培训20年心理辅导专家沟通表达实战训练专家职业素养训练专家12年合资企业、国企及大型民企培训经理工作经验洲际酒店管理集团CTC,GTC,MTD,ALDP认证讲师《结构化思维》版权课程认证讲师内蒙古大学高层管理教育中心特聘讲师内蒙古形象礼仪协会副会长企业高级培训师国家二级心理咨询师内蒙古团委12355青少年心理服务热线心理咨询师刘老师有多年服务大型国企,外企和民营 职业素养 2026年07月11日 0 点赞 179 浏览
高产出教练技术与员工辅导 课程背景:随着越来越多的新生代员工步入职场,许多管理者渐渐地发现,原有的老一套管理方式已不能有效地推动员工和企业绩效提升。教练型管理者的时代已经来临,优秀企业都在其内部推行教练管理方法,用以提升企业绩效;未来的管理者,最重要的素质将是激发员工积极性和创造力,即教练型管理者。教练,这种激励潜能、提升效率的技术,已成为管理者提高管理最有效的管理技术。 管理运营 2025年12月22日 0 点赞 479 浏览
职场充电站—员工职业发展沟通与辅导 主讲人:邓智飞,《职场充电站—员工职业发展沟通与辅导》课程以人职匹配模型(生涯适应理论)为基本理念,将员工的职业生涯发展分成三个不同阶段,以生涯咨询技术和教练技术为核心,通过员工辅导谈话金字塔的各种实操工具,帮助管理者成为员工职业发展的导师,调整工作状态,提升工作效率,实现企业和员工的双赢。 职业素养 2025年12月17日 0 点赞 509 浏览
员工辅导技能 课程背景:管理上任后的第一项任务就是辅导员工,让员工的技能有所提升,让员工的技能与绩效要求的技能更加匹配,从而完成岗位要求,帮助企业实现战略目标,也为企业培养优秀的人才。本课程从为员工布置任务开始,教会学员布置任务要达成的三个共识,并给学员任务布置的工作自检表。学习在任务布置后如何跟进任务,用什么方式跟进,何时跟进。掌握如何反馈员工完成的任务。并在过程中学会去激励员工成长、进步。 管理运营 2025年11月16日 0 点赞 587 浏览
中国式情境领导力在员工辅导与激励中的应用 TMTP中层干部综合管理技能的全面提升,高层管理偏向哲学与艺术,中层管理偏向科学与执行。与此同时当下员工更追求自主与个性化,对组织的忠诚度越来越低,因此中层管理者在管理中不能简单依赖经验与人格魅力,更应从因材施教、按需激励的角度进行管理。 管理运营 2024年07月23日 0 点赞 1149 浏览
教练式员工辅导 管理者都认同对下属辅导培训的重要性,也在利用各种机会和方式对下属进行指导,但限于教导及培训的方法技巧、员工对指导的认可接受程度等各种因素影响了辅导工作的效果。在对下属的指导上,大部分企业目前仅限于解决问题式的辅导,如何引导员工内生动力、主动自发的寻找解决问题的答案,并且不断提升工作绩效是很多企业面临的难题。 管理运营 2025年12月11日 0 点赞 565 浏览
教练式下属培育与员工辅导 《教练式下属培育与员工辅导》课程由U启教练®品牌创始人、2019教练技术行业领军人物【第三届中国品牌大会授奖】、中国培训师大联盟总裁陈中来导师基于2018年中国行业领军品牌、2019行业匠心品牌--“U启教练”--的资源下所开发的一门面向企业管理层的应用课程。通过本课程,能够转换管理者在下属培育中的传统观念,提升管理者对下属辅导方式的有效性。 管理运营 2025年10月31日 0 点赞 678 浏览
张乐之 张乐之★ 教育学硕士学位★ 曾任世界著名的跨国电信设备商华为技术有限公司行业客户经理★ 情境领导等系列国际著名课程授证全球资源讲师★ 授证MASTER TRAINER★ 著名的变革管理沙盘模拟授证讲师★ 国际注册企业教练,引导师★ HBDI全脑优势授证分析师★ NLP执行师老师简介张老师有20多年的世界500强工作经验,13年的大型企业学习发展工作经历。 领导力 2024年05月14日 0 点赞 1938 浏览
情境领导-员工培育辅导 鲁洁老师主讲的《情境领导-员工培育辅导》课程。——从“让他做”到“独立做”课程背景工作中对员工影响最大的是他的直接上级,员工可能会因为不合格的上级消极怠工,甚至离开一个优秀的公司,也可能因为优秀的上级而在一个普通的公司里全力以赴。本课程理论与实践相结合,通过案例解析与实战演练,帮助学员掌握核心技能。 管理运营 2026年08月19日 0 点赞 46 浏览