心智模式

心智领导力

李吉老师主讲的《心智领导力》课程。课程背景为什么有的人学习能力比我们强。随着竞争红利的改变,影响一个人成就的根本要素不再是他拥有多少知识,更不是拥有多少文凭,而是他的心智是否健全、平衡和强大。想改变结果必须改善行为,想改善行为一定要先优化心智。99%的人不知道:心智对我们每个人的生活、工作和成长,都起着决定性的影响作用。就像大家说的:我们赚不到认知以外的钱。

石真语

石真语总裁业绩导师、老板心智模式研究第一人国资委职业经理研究中心核心讲师清华、北大、人大等多所知名大学总裁班客座教授中共中央党校民营企业家硕士研究生班特聘教授智元集团董事长金稻草慈善基金发起人企业赢销竞争力研究与传播导师“业绩型组织”思想理论框架的构建者组织策划《赢销中国业绩论坛》历经全国217个地级市

新生代员工高效工作六大修炼

赵子毓老师《新生代员工高效工作六大修炼》课程结合NLP、行为学、管理学理念,采用活动案例加启发的方式,从心智模式改变入手,帮助新生代员工建立正向心智系统与内部驱动力。课程涵盖认知力、思考力、学习力、合作力等六大修炼,通过急速60秒、无声队列、驿站传书等体验活动,提升员工精准定位、突破困境、持续成长、利他精神与结果意识。

张玮桐

张玮桐:国内心理学与领导力整合专家,北京大学人力资本研究所研究员,埃里克森国际学院ICF认证教练;国际NLP协会认证资深NLP国际导师,国际NLP学院INLPA(美国)认证导师,英国NLP协会ANLP(英国)认证导师;《NLP领导心经》创始人,新领导力、团队精神、心智模式改善、正面行为习惯与思维模式塑造专家。国际萨提亚综合治疗心理咨询师;北京大学、清华大学、浙江大学、西南财大等高校EMBA特聘教授

心智模式突破与自我成长

课程背景:对于企业的团队成员而言,同样是每天24小时,为什么有的人工作安排得井然有序,从容自如?而有的人从早忙到晚,废寝忘食,却依然有忙不完的工作,甚至影响了工作的意愿和状态?究其原因,员工的工作状态和效率不同,是其中的重要因素。因此,如何提升员工的工作状态和自我管理的效能,是职场员工非常重要且迫切的工作内容。本课程的主要内容包括如何正确的看待工作,有效进行自我管理的重要法则,以及对影响工作心态的

何立

何立博士管理心理学副教授/硕导,管理心理学博士/硕士广东省人力资源研究会学术委员/常务理事/副秘书长广州恒缘等多家管理咨询公司人才测评、管理心理、EAP项目总监HR出身的大学老师、咨询顾问和企业培训师(多个版权课程拥有者)中山大学、暨南大学高管培训中心、广州国企党建学院等机构培训师 广东省人力资源管理专业委员会高级顾问理工科专业本科毕业,24年工作及研究经历国家EAP高级讲师、人力资源

改善心智模式与创新思维

面对环境的快速变化和汹涌的创新大潮,我们迫切需要摆脱“常规思维”与“心智模式”的束缚,激发员工创造力,提升团队学习力,从“习惯的囚徒”走向“全新的自我”!课程简介:面对新形势的需要,企业管理者迫切需要提高学习力、激发创新力,提高工作能力,应对复杂性难题的挑战。本课程由国内知名的组织学习与知识管理专家邱昭良博士领衔开发,基于国际上最具创新力的公司最佳实践,整合大量实用而有效的方法与工具,以互动游戏、

心智成长:打破自我限制,优化心智模式

易喜老师《心智成长:打破自我限制,优化心智模式》工作坊课程面向中高层管理者和高潜力员工,运用人生脚本与ITC变革免疫双核驱动工具,帮助学员识别并打破限制性信念,重塑适应变革的心智模式。课程经过6000+管理者验证,助力管理胜任周期缩短40%。通过OH卡体验、自测量表、限制性假设识别、ITC跨越障碍练习等互动环节,输出个人心智突破90天计划,实现从个体认知到团队转型的闭环落地。

心智模式与管理决策

重点学习体验、掌握若干心理学要点,转变角色,明晰自己的决策盲区、移情陷阱、核心冲突和内心剧场。授课风格激情哲理,幽默、生动之中领略概念的原理,案例、故事之余掌握技巧的精髓;课程内容深入浅出,与时俱进,听了容易懂,懂了就能用,用过见成效,让你的个人魅力更突出,感召能力更强大,管理工作更高效。

团队学习与心智模式

建立学习型组织核心课程课程背景:团队学习是指企业团队内的集体性学习,协助企业成员之间的互相学习、交流、启发及共同进步。团队学习是发展团队成员整体配合去实现共同目标的过程。团队学习对组织与个体来说是双赢的选择,也是双赢的结果。学会团队学习,对当今组织和企业来说有着前所未有的重要性。这个原因很容易理解:几乎所有的重要决策,现在都是由团队来完成。有时是由团队直接做决策,有时是需要团队把个人决策变成行动。
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