新晋管理者能力核爆©
个人贡献者到团队领导者的跃迁主讲：嘉山老师版权课程说明书版本适用年限：2025年登记号: 国作登字-2024-M-00317423 本课程专为新晋管理者设计，聚焦角色转型、任务落地、团队激活三大核心能力，结合德鲁克管理思想与实战工具，帮助新晋管理者在90天内实现从“业务能手”到“团队领袖”的质变。 而在现实中，我们却都遇到了这样或那样的挑战，下边我们就一起来盘点一下。
新晋管理者
后备干部管理能力提升
卓有成效的管理者在现实中却非常少见，甚至很多商学院毕业的MBA，在真正走上管理岗位后，都不知道怎样面对组织成员、高效务实地处理实践中的管理问题。为了帮助管理者掌握必要的管理理论、方法和技能，走出管理的种种误区，对人、对事、对组织进行有效管理，特开发本课程。本课程基于老师二十多年实际管理、数百家各种类型企业咨询服务的实践和思考的基础上
销售管理-新晋升管理者如何抓销售业绩
让销售关键行为对准业绩增长 主讲：王晓明老师【课程背景】要想销售业绩如期增长，管理者该抓销售过程，还是抓销售结果呢？如果都抓，怎么抓呢？一旦抓不好，造成“胡子眉毛一把抓”“按下葫芦浮起瓢”，最后业绩增长缓慢，甚至下滑，有苦劳没功劳。更甚者，病急乱投医，要么让销售多汇报，什么项目自己都插一脚；要么天天给销售要结果，口口声声“以结果论英雄”。久而久之，销售反感，业绩不涨，两头不落好。这种糟
新晋管理者成功转型的四项修炼-管理剧本杀
课程背景：为什么从基层提拔上来的管理人员，角色转换不过来，很难胜任相应的管理岗位？为什么90后的管理人员工作老是安排不好，部门管理出现混乱？为什么00后的员工不听忠告，难以管理？为什么开展了针对上述问题的培训，结果却反响平平，甚至不尽人意？为什么精心萃取的管理经验，培训知识，培训工具难以发挥它们应有的效能？为什么企业培训师绞尽脑汁，搞课程创新，但是总得不到企业领导的认可？我们都知道新时代的年轻员工
新晋管理者角色认知与管理能力提升
第一次担任经理，不论从角色转换、对管理的认知、要学习的新技能、对团队的塑造等， 对新晋经理来说是挑战。所以，当以业务、职能骨干或专业领域有突出工作业绩表现的技术 员工的努力得到组织的认可和回报 ，被提升到职场第一个管理岗位时 ，我们常见一个事实 “一个优秀的销售并不一定是一个优秀的销售经理”，“一个优秀的技术人才也未必是一个 优秀的管理者”。新晋管理者是公司各管理层级领导
从业务尖兵到团队领袖—新晋管理者核心胜任力锻造
主讲：郭怀杰老师【课程收益】在当今竞争日益激烈的商业环境中，企业的核心竞争力越来越依赖于一支高效、稳定的中基层管理队伍。他们是将公司战略落地的“转换器”，是驱动团队执行的“发动机”，更是凝聚员工士气的“桥头堡”。然而，我们观察到组织中普遍存在一个令人担忧的“管理困境”：一大批刚从业务骨干晋升的管理者，正面临着“角色转型”的严峻挑战。 他们个人能力出色，却陷入“自己干到死，团队带不动”的尴尬局面；他
新晋管理者的技能修炼剧本杀-职场局中局©
一方面，新晋管理者刚从专业岗位晋升而来，习惯了专注于自身擅长的工作，难以快速适应管理角色的转变，出现事必躬亲、只做擅长之事等错位现象，角色不清等问题，也导致管理效率低下，无法有效带领团队达成组织目标。另一方面，他们在知己识人、知人善任、沟通能力等方面缺乏系统的方法和技巧。不了解员工的行为特质，难以做到合理用人、高效沟通，影响工作的推进和团队的和谐。
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