职业规划

新员工赢在成长1天版

宋振杰老师主讲的《新员工赢在成长1天版》课程。课程目的与收获走出校门,职场新人面临的不仅仅是环境的改变,更是身份和心态的重新定位,是一个再学习与重生的过程,用痛苦的蜕变来形容一点都不为过。很多入职新人因此感到紧张、不安甚至焦虑。也有一些新人因为过不去这些坎,而导致轻率跳槽,既耽误了自己的职业发展,也浪费了企业的人力资源。从校园走向工作,就是从童话走向现实。

职场心动力-职业规划与情绪压力管理技巧

【课程背景】在当今快速变化的商业环境中,企业各级员工面临着前所未有的挑战和机遇。随着技术的革新、市场的波动以及全球化的竞争,个人职业发展的需求和路径也在不断演变。为了保持竞争力,企业和个人都需要对职业生涯规划有更深入的认知。同时,自我认知、情绪管理、压力调适和高情商沟通成为职场成功的关键因素。本课程旨在帮助企业基层管理者和骨干员工在复杂多变的BANI时代,通过职业生涯规划、自我认知、目标设定、情绪

《如何进行职业生涯规划》

葛萍老师主讲。21世纪的中国,无论个人还是组织,都面临职业领域日益纷繁、迅疾、持续的变化和挑战。从传统人事管理体制中走出来的人们,已经彻底告别了统招统分、统一调配的就业管理方式,摆脱了听从组织、从一而终的职业生涯模式,取得了择业、跳槽的自由和机会。这正是职业生涯管理理论与实践的使命和价值。实用:这是一套供企业员工进行职业生涯规划化的标准培训课程。

职业规划与生涯发展

职业生涯中最根本的问题:“我到底想干什么?我到底能干什么?我到底为什么干?”这是很多职业人士所困惑的问题。而对于企业,最不愿意看到的就是员工与企业的发展处于不同的轨道之上。如何认识自我并做好职业生涯规划,如何在特定企业背景下规划自我以做好自我管理,无论对职业人士个人,还是企业都有着同等重要的意义。那么,企业真的应该去关注员工的职业生涯规划吗?企业应该如何去进行员工的职业生涯开发与管理呢

职业规划-像CEO一样思考

新形势下,很多企业在员工管理与发展这个问题上都会显得很头疼:新毕业的大学生眼高手低,没资源不干活,工作挑肥捡瘦,玻璃心;老员工混日子,盯着钱干活,干的不开心就想跳槽,身在曹营心在汉;工作久了会产生职业倦怠感,抱怨公司抱怨领导抱怨同事,工作多年自己没有太大成长看不到自己的问题是因为公司没有培养没有空间。如果将企业视为高速行驶列车,想让列车提速并非是让车头烧更多的燃料,而是让每一节车厢都拥

青年员工职业生涯规划与内驱力激发

王晓娜老师主讲的《青年员工职业生涯规划与内驱力激发》课程。课程收益正确认识职业的基本概念;掌握职业规划梳理、论证的方法论,制定适合自己的职业生涯规划和个人发展规划;激发员工内驱动力,聚焦目标,高效执行;【培训对象】新员工、基层员工教学方式1、知识讲授,通过基础知识的教授,帮助学员对职场角色定位有一个系统认知。

塑造职场阳光心态与高情商,高效规划职业生涯

王双老师主讲的《塑造职场阳光心态与高情商,高效规划职业生涯》课程。时代剧变,职场生态也正经历着前所未有的深刻变革。随着竞争格局的快速更迭,组织架构和业务方向频繁调整,新兴行业与岗位如雨后春笋般涌现,传统职业路径也随之被改写。在这样的处境下,员工容易产生自我价值体系构建不完善,职业定位不清晰等问题,职业发展面临多重挑战,容易盲目跟从大流;或是难以洞悉企业内部晋升规则、行业发展趋势,导致职业成长受限。

新经济时期财务赋能与职业规划

新环境、新体制、新管理、新方向管理技能培训-管理转型、财务转型、思维转型课程背景:十八大以来,党中央做出了我国经济发展进入新常态的重大判断,指出经济发展面临动力转换节点,低成本资源和要素投入形成的驱动力明显减弱,提出了“创新、协调、绿色、开放、共享”的新发展理念,重在适应世界经济格局重构和新一轮科技革命的国际新形势,重在破解过去对投资外需过度依赖,经济增长单兵突进产生的系列问题。而全世界经济增长也

从校园人到职场人

黄志伟老师《从校园人到职场人》课程,面向应届毕业生,帮助新人快速完成从校园到职场的角色心态转变。课程涵盖重新认识职场环境、自我认知与职业规划、角色心态转变、职场六种新习惯养成、自我管理等核心内容。通过SWOT分析、五步职业规划、五种必备职场心态等实用工具,帮助应届生树立正确职场认知,养成良好工作习惯,提升职场竞争力,实现从学生到职业人的顺利过渡。

新员工角色认知与职业规划

由于他们在进入职场前,没有进行必要“角色转换”训练,没有打阳光心态的“预防针”,以至于进入工作一段时间后会感觉不适应。所以,对新进职场的大学生进行“角色转换和阳光心态”的培训非常必要。
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