《是谁蒙上了青年员工的双眼?--我们如何正视职业规划》授课方式面授(一天)
课程收益
弄清当下青年员工惰性意识形成的底层原因。他们不傻,只是被遮住了眼睛。
小和尚自认为一辈子只能跟老和尚学撞钟,竟不知整个长安城的繁华。(通过国有银行部门职责讲解,展示国有银行丰富的业务形态和职业规划方向,让青年员工明白网点既不是起点,更不是终点,他只是我们必须成长经历的过程。)
我们必须努力打开青年员工的视野,让他们看到整个长安的繁华。
职业生涯的赛道早就不是知道方向就行,他需要一入行就去按步骤经营,你每浪费一年时间,就会延长了接近“胜利”的路。
也许时间浪费浪费着,你一生都不会看到国有商业银行真正的“长安繁华”。
那你起步时敲的每一声钟都白敲了,唯一高兴的恐怕就是同样没看到“长安繁华”的那些老和尚们,因为他们会想,你看又多了一个敲钟的和尚。
4.如何让员工自己去思考他自己的职业生涯规划?而不是打鸡血!
强扭的瓜不仅不甜,而且不符合优胜略汰,只有少部分人才能接近职业生涯的顶峰。所以聪明的青年员工,一直不停的思考。思考才是通往“新世界”的唯一动力,旧世界只存在自我惰性和被他人催眠。青年员工都很聪明,只不过他们遇到的老师多是敲钟的和尚,而非成功人士,青年员工不了解“新世界”。
5.青年员工的应具备的能力差距在哪?如何在短暂的“网点成长期”快速的提升自身能力。(精粹内容,嘉恒老师入行快20年,零售条线几乎所有岗位都工作过,现任二级分行客户经理管理工作兼一级分行员工内训工作。此项内容是多年积累的干货,一字千金。)
课程大纲
青年员工的眼睛被蒙蔽了,导致两种分派:一是想成长,痛点多;一是躺平反正该来的总会来,不来也没事,我也不缺钱。
第一种分派痛点的分类
1、年轻员工职业规划混乱,晋升迷茫的困惑
2、年轻员工抱怨领导德不配位的烦恼,草包逻辑瞎领导,以至于抵触,执行力差,久而久之恶性循环,工作不快乐
3、年轻员工在技能学习提升方面,混沌不清,“师傅前辈”们各说各的理,毫无章法,学的一身杂牌功夫,很苦恼,殊不知,其实路在刚开始就错了。
4、年轻员工渴望被重视,被认可,但是鲜有这样的肯定,不快乐。
5、老员工不患寡而患不均,钱要向最多的人平均,活要和最少的去平均,不快乐是自找的。
6、老员工敬业爱岗,但是家庭负担沉重,精力也不如以前,力不从心,不快乐(这个部分是最精彩的课程,涉及家庭心理学部分算课程打包赠送了,家庭压力大的老员工受益匪浅)
7、两头堵,两头都要发展,我们是人,不是蒙着头的驴,基层网点人员终究被“信息不对等”害死了,痛苦万分,而总行的逻辑何尝是让你们蒙头拉磨?那到底是哪里出了错?
第二分派 躺平之说
1 反正校招大学生,终究会有晋升优势,现在着急不如等待
2 我也不缺钱、我也不缺爱,我什么也不缺,工作对于我来说就是玩
二、国有银行部门设置原理和运营逻辑
1. 部门介绍:总行、一级分行、二级分行设置部门的相同和区别
2. 部门内人员:广为设置和能力要求,以及部门间业务合作的逻辑
3. 青年员工认为的网点就是职业生涯的终点,这是最大的误区。反而言之,连起点都不算,但是很多人一辈子都在网点。为什么呢?
4. 员工的“新世界”我帮你们打开。
三、职业生涯的赛道不允许我们浪费时间
1. 我们知道方向不是胜利了,只是开始了,因为只有少数人能达到更高处。
2. 时间非常紧张,职业生业的时间表来了(核心内容,字字都是干货)
你浪费了多一点时间,你就离最高处更远,山顶的舞台一旦有人跳舞,你就少了个位置,你不前进就是后退
3. 职业生涯也非十侯一城,很多的选项留给我们,但是拉到我们的只有自己。
四、人性的弱点,通往一切人性胜利的钥匙,通过人性来回答我们的问题,职业规划是自我驱动更有效,还是被动接受更有效?
1、人性的弱点---5大生物学和心理学弱点
2、只要我们和人打交道,就需要学会知彼知己。
3、不同性格分类的人们烦恼点是什么,各种性格分类的人群,职业规划的方向是什么。建议和自我讨论环节。(经过长时间的介绍,这个环节需要互动和敞开心扉。嘉恒老师会运用多年的心理辅导经验,分析出授课伙伴的潜意识的职业生涯规划适合方向,行方可在此环节派人力老师和条线经理旁听,发现适合您条线的员工(此环节需要定制,有一定费用,是心理学和岗位应用的结合)
五、青年员工的应具备的能力差距在哪?
1.现代商业银行的核心盈利点,利差(存款-资金端、贷款-公司大中型-普惠-零售贷款-房金贷款-信用卡类等、中收),我们一切的银行经营行为都为此服务。所以,从业人员的必备能力一定围绕着如何提升这几方面的发展
2.客户是所有方面的唯一载体,客户关系管理能力是我们青年员工必备的要求
3. 客户关系管理的唯一目的是可持续营销,(让客户的价值提出现贷款、资金、中收上),所以产品销售能力是我们必须掌握的工具
4. 数据分析和业务管理是员工向管理岗跨越式必须掌握的能力
5. 条线部门总经理或者更上层的条线主管行长,必须有渠道开拓和场景搭建能力,说白了就是你搭台,弟兄们唱戏,一起吃饭的能力。
总结寄语
通过培训,让学员了解,现代综合化商业银行的发展方向,便于找准自我职业生涯定位。树立阶段发展目标,时不我待的节奏自控意识。
通过培训,搭建行方和员工互相了解的平台,挖掘有潜能的员工,输送给需要的条线。
对职业生涯规划有了明确的认知后,培养学员的实战能力提升。
授课老师
李嘉恒 银行零售营销专家
常驻地：天津
邀请老师授课：13439064501 陈助理
