课程呈现

绽放出彩-基于成人学习特点的课程呈现与掌控

张庆超老师以中国人民大学人力资源管理专业毕业的科班出身的角度,以人力资源管理六大模块之“培训与开发”版块的扎实理论为基础原理,以教育心理学为框架,结合自身 14 年职业培训师经验,总结梳理出一整套的培训师培训系列课程。以严谨,专业,系统,正规,落地,实用为标准,务求为学员构建出一整套培训师必备的能力素质模型

企业内训师魅力授课及表达能力提升实战训练

好课演绎:让课堂效果出彩的核心技法主讲:鄢雷老师【课程背景】企业内训师常面临登台紧张忘词、语言平淡无感染力、肢体僵硬像背书、学员注意力涣散等问题,导致培训效果大打折扣。本课程聚焦表达自信度、声音穿透力、肢体表现力、内容感染力等四大维度,通过“工具化方法 + 即学即练” 模式,帮助内训师快速掌握课堂表达与演绎的核心技能,让培训更具吸引力与影响力。【课程收益】状态突破:掌握紧张转化3步法

如何呈现一堂精彩的课程——内训师表达能力提升

张一楠老师TTT课程: 企业要做到基业长青,必须成为一个学习型组织,因此需要建立一支高素养的内训师队伍,把有效的工作方法和岗位经验体系化萃取并传授到位。因此,内训师、管理者、专业骨干的授课演讲能力至关重要,他们可以更好地帮助企业复制专业能力、传授优秀经验、优化企业文化。这是企业培训体系建设中必不可少的一环。

从10到π,实现飞跃-“五环”体验式课程呈现与促动技术

解决这一问题的核心关键在于培养内训师的核心教学设计技术。本课程以内训体验式课程呈现与促动技术为关键知识点,以“体验教学”+“促动呈现”+“工作坊输出”为轴,让学员掌握成教心理,案例教学,体验工具,促动教学,成果设计五个方面的内容,有效提升内训师的教学设计,丰富内训师的教学手段,最终帮助内训师掌握从“书中悟”向“做中学”的教学模式迭代升级。

内训师引导式课堂4步精彩呈现

课程背景:现代企业内部,知识传承和传递是人才培养、经验传递、文化宣传的必不可少的一环,企业需要精准的传递知识、培养人才,内训师需要修炼内功,突破自己的内在紧张、准确把握每一个知识点、有效的传递给学员,而往往在企业内训中,企业内训师容易出现这些问题:没有掌握成人学习规律,课堂呈现没有效果内训师定位不清晰,不知道自己要做什么,不要做什么台下侃侃而谈,上台就紧张一片空白讲师形象不够职业,学员戴有色眼镜。

迭代交互式TTT-引导艺术与呈现

企业内训师队伍逐渐成熟,常规的课程设计与开发,演绎与呈现已经全员轮训过无数遍;行动学习与催化技术也成为了培训师的标配;还有什么新的培训技术可以学习?如何深度启发中高级内训师的培训者思维?学员一听课就犯困?如何让企业课堂不再沉闷?如何变说教式培训,为交互沉浸式,呈倍数提升企业学习效率?如何让员工喜欢听课,甚至爱上培训?塑造培训的“梦工场”?本课程基于以上问题,结合全脑科学理论、以心理学为底

张庆超

张庆超老师– 中国人民大学人力资源管理专业毕业;– 专注企业培训 15 年+;– 现任龙池牡丹实业集团培训总监;– 专注研究领域:销售培训,培训师培训,会议营销体系构建运作;– 每个领域均已形成成熟的系列课程,– 且均已获得国家版权局颁布的版权专利;职业经历:– 2007 年 11 月 —— 2010 年 6 月 希尔森国际控股集团 销售经理兼培训总监;– 2010 年 7 月 ——

商务PPT专业设计与TTT呈现

本课程结合多年的设计经验与教学经验,总结提炼出商务PPT专业设计与呈现技巧,让大家在掌握PPT制作的基础上,还学习到PPT演示技巧与呈现方法,结合色彩学、美学、动态等手法,针对PPT运用的各种场景,全方位提升PPT整体设计及商务演示效率与效果。

TTT培训师培训---授课精彩呈现与互动式教学策略

本课程由马云飞老师主讲,围绕"勾、讲、练、化"自然学习模式展开,帮助企业内训师掌握授课精彩呈现与互动式教学策略。课程涵盖培训认知、克服紧张、课程设计与开发、课堂互动设计等核心模块,通过实战演练提升内训师授课能力,实现"拿来即用"的教学效果,打造企业自己的赋能教练团队。

TTT风采卓然-培训师授课技术与呈现

课程背景: TTT是“Training the Trainer to Train”的英文缩写,意指“企业内部培训师的训练”。是美国国际训练协会职业培训经典课程,同时也是世界500强职业经理人的必修课程。 对于现代企业的管理者来说,不会教导就不会领导。合格的管理者需要具备培训下属的能力,做企业教练,做指导者。否则,不仅不利于部属的成长,自己的提升空间也很有限。对于不论企业内训师,讲师,培
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