基于岗位经验梳理的TTT
课程背景：人才培养是企业可持续发展和向前的关键途径，也是为企业创造价值的最高形式。在人才培养与发展的过程中，如何将外部的知识转化为内部技能、如何将组织过往的岗位专业经验进行总结、梳理、沉淀、升华和传播，是企业最有战略性的投资，其作用在于：1、岗位优秀经验的提炼，化隐形知识为显性化，防止组织优秀经验的流失2、沉淀出紧密结合业务的关键课件，用于企业内部传承转化，可以确保培训效果并批量节约培
TTT
TTT-内部讲师全维度提升训练
培训目的：使学员通过课程学习，认识并初步掌握：▪明确企业内部培训师的职责与定位▪树立正确的以学员为中心的培训意识▪掌握良好的讲师职业风范并逐渐熟悉运用▪逐渐熟悉并掌握常用的培训方法、现场掌控及突发情况应对的方法、技巧▪重点掌握课程的开发工具、开发流程、开发方法及关键点▪重点理解课程设计逻辑误区并掌握课程纲要、课件以及教案制作的
企业微课设计与开发技术培训
六步产出好微课随着技术发展，工作节奏加快，线上微课现已经成为众多企业重要的学习形式之一，因为：1.微课，能做到随时学、随时看，短小精悍，易学易懂；2.在企业内部，通过微课设计师可以制作大量优秀微课，它可以是员工学习充电的好选择；3.对企业外部，微课设计师还可以将产品和服务信息制作成微课发布，让客户喜闻乐见，助力企业发展！如何成为优秀微课设计师呢？
培训师互动引导式授课技巧
范国玉老师TTT课程，本课程采用通关游戏方式，完全模拟真实工作情景（从职业形象关、心理素质关、语言表达关、呈现设计关、互动引导关等实战模拟），采用体验式学习的课程设计，现场摄像，当下反应，即时点评！全情演练！精彩展示！重塑自我！旨在全面提升学员的综合技能及实战水平。
