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桓乐庭

桓乐庭
桓乐庭教授 通用管理类沙盘、TTT、AI1984年9月生，常住地上海最高学历：香港大学组织与人力资源研究生第一本科：上海交通大学-工商管理系人力资源方向第二本科：上海交通大学医学院-药学上海医药职工大学客座教授上海人工智能研究院人才培养项目特邀专家商汤科技签约讲师原上海吴觉农茶文化博物馆（市级博物馆）文化交流部项目主管原上海吴觉农茶文化博物馆（市级博物馆）文化交流部特聘讲师
沙盘模拟 2026年08月02日

郑少华

郑少华
郑少华 简介—— 内训师TTT讲师杭州师范大学 物理学本科（师范）浙江工商大学 工商管理硕士(MBA) 浙江省企业培训师协会副会长国家一级企业培训师Mini-TTT培训师速成法 创始人主要奖项▪讲师大赛杭州复赛冠军（2018我是好讲师大赛）▪全国40强培训师（2018全国讲师大赛）▪最佳课程创新奖（2018全国讲师大赛）▪内训师大赛评委（浙江赛区评委
TTT 2026年08月03日

李莉

李莉
李莉老师 TTT培训实战专家20年+跨行企业培训实战经验世界500强企业高管演讲教练美国ACI国际注册培训师国际AACTP认证企业教练曾任：AIG美国国际集团-美亚财产保险公司（世界500强） | 中国区培训总监曾任：安利中国日用品有限公司（福布斯私企500强） | 华中地区培训经理曾任：克丽缇娜（中国）日用品有限公司 | 业务部副总经理擅长领域：TTT讲师培训、授课技巧提升、课程设
TTT 2026年07月12日

徐晨

徐晨
徐晨老师 TTT培训实战专家12年上市公司互联网头部企业实战经验6年在线学习平台创业、产品、服务、运营经验中山大学岭南学院EDP特聘讲师2019 CEFE中国企业在线学习行业 年度十大开拓创新先锋IPTA国际职业训练协会认证企业培训师二级/职业生涯规划师/心理咨询师二级曾任：58同城集团（上市） | 招聘事业群 华南区培训总监曾任：中华英才网（上市） | 南区培训总监曾任：现代教育集
TTT 2026年07月12日

培训课程设计与开发训练

培训课程设计与开发训练
【培训费用】3980元/人（包括会费，讲义，证书）【课程收益】培训课程设计是培训师的一项重要技能，尤其是有一定试讲、实讲经验的培训师，面临的一个重要课题就是全面提升编、导、演的能力，使自己成为一个有强大开发能力和创新能力的专业培训人士。那么，如何迅速提高课程设计能力呢？那就要掌握科学的设计方法。本课程通过系统总结课程设计的规律和方法，把课程设计的过程总结为“ACOMM五步法”，分析培训需求
人力资源公开课 2026年02月16日

李华

李华
李华老师中国电信TTT培训指导教练北京科技大学 工商管理硕士（MBA）中科院心理研究所 硕士研究生中国管理科学研究院高级企业培训师 注册高级企业培训师 中科院心理研究所心职业指导师 国家人力资源师 以成果为导向；OMO（线上融合线下）内训师培养项目导师主讲课程《敏捷经验萃取-课程开发与设计工作坊》《课堂精彩呈现-卓越培训师授课技巧》《以微知著-精品微课设计与开发工作坊》《七步成课---课
TTT 2026年08月02日

张洪

张洪
张洪老师 TTT培训实战专家20年培训与人才发展管理经验200+名内训师的培养100+门精品课程的主导/参与开发曾任：中国惠普（信息技术行业）丨高级培训经理曾任：玛氏中国（食品行业）丨学习与人才发展总监曾任：包商银行（金融行业）丨培训与人才发展负责人曾任：龙湖集团（房地产行业）丨培训负责人擅长领域：内训师培养、课程开发、授课技巧、高效沟通、结构化思维权威认证加持：持有MBTI Ste
TTT 2026年07月12日

胡江滨

胡江滨
胡江滨 Tobin原世界500强华为技术公司高级项目经理两家咨询公司创始合伙人，20+年培训咨询经验合作企业客户200+，复购率超50%内训师培养项目首席教练、资深产品设计师思维类课程产品资深培训师英国伦敦城市行业协会C&G高级国际培训师上海市大学生科技创业基金会特聘导师国家心理咨询师擅长领域及主讲课程TTT系列（内训师培养类）： 《经验萃取与案例开发》《课程开发与教学设计》《授课技巧》管
TTT 2026年07月22日

戴辉平

戴辉平
戴辉平老师 企业内训师培养导师10余年企业培训管理经验2家企业大学创建及运营管理经验曾任：中国太平（中国保险民族品牌/上市） | 营销组训师曾任：香江集团（百强民企/上市） | 培训主管曾任：中国奥园（三十强房企/上市） | 培训总监→ 历任培训全流程多个核心岗位：销售经理、组训、企业文化及培训经理、企业大学教研中心负责人、培训总监、企业大学管理学院执行院长职务→ 多个优质证书：国家注
TTT 2026年07月13日

AI-TTT：赋能内训师创新实战营

AI-TTT：赋能内训师创新实战营
讲师：毛利涛课程背景2024年3月，教育部明确提出：把人工智能技术深入到教育教学和管理全过程、全环节，来研究它的有效性、适应性，让青年一代更加主动地学，让教师更加创造性地教；未来致力于培养一大批具备数字素养的教师，加强教师队伍建设。那么，对于企业内训师及培训管理者而言，AI时代只能积极拥抱：如何借助AIGC技术和工具培育新质生产力，实现培训教学工作的创新变革？如何利用AI大模型工具重塑内训师培养模
人力资源 2026年06月11日
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