于然

非人力资源经理的人力资源管理

于然老师主讲的《非人力资源经理的人力资源管理》课程。京作登字-2024-A-01039635课程背景一个企业的核心竞争力,首先取决于管理者如何承担人力资源的职责,以及管理者的人力资源素养。但绝大部分的业务部门管理者通常都会认为,企业内任何与人力资源有关的事务,都应由HR部门负责,对管理者应该承担的人力资源职责缺乏基本的了解和认知。这是很多企业发展到一定阶段后,增长逐渐乏力的重要原因。

为将新任经理转型加速器

于然老师主讲的《为将新任经理转型加速器》课程。课程背景成为一名管理者,是所有人职业生涯前进道路上必经的重要节点。这意味着一系列的转变,包括从管理自己到管理他人、从专才到通才、从实干者到日程设定者等等。而这其中任何一个转变,对当事人自己来说,都意味着需要与之前工作截然不同的能力。当初的成功,并不能帮助其继续获得成功,甚至可能成为制约。我们发现,越是明星员工,在成为管理者时面临的挑战越大。

DISC风格测评与高效沟通协作

于然老师主讲的《DISC风格测评与高效沟通协作》课程。课程背景当你不注意时,你惯用的行为模式便会悄悄显露,这些外显的行为语言都将一一展现在其他人的眼前,不管你自知或不自知,它都一直影响着你与他人的互动关系。本课程理论与实践相结合,通过案例解析与实战演练,帮助学员掌握核心技能。

工作汇报与有效公众表达

于然老师主讲的《工作汇报与有效公众表达》课程。本课程理论与实践相结合,通过案例解析与实战演练,帮助学员掌握核心技能。

转型领导力

于然老师主讲的《转型领导力》课程。模块一 管理的意义问题:从前的业务骨干等于现在的优秀管理者吗。管理者面临的挑战绩优而仕管理者必须学会的三件事成就VS成就感 —— 管理者的成就感应该建立在哪。本课程理论与实践相结合,通过案例解析与实战演练,帮助学员掌握核心技能。

从战略到执行:组织领导力与执行力

于然老师主讲的《从战略到执行:组织领导力与执行力》课程。京作登字-2024-A-00305258课程背景近年来,随着中国经济增长步入新常态,越来越多的企业发现,原本由战略、定位、机会驱动的增长引擎,逐渐失去其效力;越来越多的企业家和管理者意识到,如果能力不建立在组织测,企业便无法走出第二曲线。于是,一个话题开始被企业反复提及,那就是:业务要建在流程上,能力要建在组织上。

团队驱动领导与驱动目标达成

于然老师主讲的《团队驱动领导与驱动目标达成》课程。本课程理论与实践相结合,通过案例解析与实战演练,帮助学员掌握核心技能。

管理者的工作委派与有效授权

于然老师主讲的《管理者的工作委派与有效授权》课程。本课程理论与实践相结合,通过案例解析与实战演练,帮助学员掌握核心技能。
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