代际领导力

卓越店长锻造营-新世代员工管理与领导力发展

主讲:陈小洪老师【课程背景】当下商业环境在快速变化,新世代员工以其独特的价值观、创新的思维方式以及充满活力的工作习惯,为零售行业带来了前所未有的挑战与机遇。作为店长的您,是否在与这些年轻员工的沟通与管理中遇到了重重阻碍?这些问题是否导致了员工积极性的下降,影响了团队的凝聚力和工作效率?面对这些挑战,您是否时常感到困惑与无奈?为帮助店长们有效应对这些难题,我们精心设计了这门《卓越店长锻造营:新世代员

代际领导力—95/00后新生代柔性管理策略

随着新生代(95-00后)后进入职场,逐渐成为职场生力军的时候,过去的管理理论与实践遭遇到前所未有的尴尬,很多管理者感叹新生代管理遇到了“四大难”:1.制度执行难2.有效沟通难3.工作教导难4.员工激励难

陶娟

陶娟老师 领导力提升与组织效能优化专家华为大学战略领导力签约专家曾任:用友大学(ERP行业TOP1民营上市公司) 领导力学院院长曾任:高教社(国企、国内出版行业TOP1)人力资源负责人曾任:玛氏集团(全球TOP1外企食品生产商)人力资源顾问曾任:某知名人力资源服务提供商(上市咨询培训公司)北京城市总经理(分管北京及周边城市地区

代际领导力大师课(沟通篇)——对话新生代,跨代际沟通策略与实践

【课程背景】如今职场90后、95后,已然成为主力军,而00后的加入,又让这支队伍增添了新的色彩。这些年轻人除了给组织带来了活力、创造力之外,也给管理者们带来了不小的挑战。一言不合直接开怼,甚至直接“裸辞”、“闪退”,比比皆是。而《00后整顿职场》的话题,更是成为了职场热议。95后及00后,给职场带来了一系列的冲击——“矛盾冲突升级,工作意愿不高、完成质量下降”。如何改变现状,让职场管理进入正轨?一

代际领导力

致胜未来赋能新生代◇ 课程目标: 1.了解标杆企业激活个体和赋能组织的方式2.用90/95后员工的思维管理他们3.学会用特权比奖金更重要的激励方法4.掌握工作游戏化思维,创造组织管理中的“新蓝海”。5.学会跟90/95后员工交流与沟通◇ 课程纲要:第一部分:从传统管理走向新型管理6.VUCA时代越是困难的时候,越考验领导力7.

阎志新

阎志新 管理场景化实战赋能讲师国家二级心理咨询师九型/MBTI/DISC人格测评、分析师自主研发管理赋能、心理资本等十余门版权课程中国人民、西安交通、中山大学等高校特聘讲师北京、上地国际人才交流会客厅;特邀嘉宾农业部党校,沂蒙管理干部学院&nbs

新生代员工管理与激励

讲师:李瑜Kimi【课程背景】随着“95后”“00后”新生代员工成为职场主力军,他们通常自我意识强、重视工作与生活的平衡、信息获取能力强、团队意识明显,并对企业文化有较高要求,但同时也可能表现出抗压能力相对较弱、责任意识有时显淡薄等特点。这些特质给传统管理模式带来了诸多挑战,许多管理者发现,沿用传统的管理方法在新生代员工身上屡屡受挫,沟通障碍、团队合作问题、激励困难等现象频发。在管理新生代员工的实

引领代际-新生代员工管理

新生代员工具有可塑性强、易被激发、兴趣广泛、学习能力强、自信和创新等优秀特质。不断打破常规,激励、平等、尊重,创新管理,才能打造真正高绩效的团队。管理者的职责之一,是有效培育与激励部属,成为教练型上司。正确认知新生代员工的特质、真实需求、价值模式。熟练掌握“识人、育人、管人、留人”的术法道,明道取势,引领代际,帮助新生代员工快速迈向职业化!

管理魔方--新生代团队管理

课程背景:新生代(泛指95后以后)进入职场是社会发展趋势,更是职场的有生力量,但是,大部分管理者依然沉浸在以往的管理经验中,思维固化,甚至给新生代贴标签以此为自己的管理能力不足找借口,实际上,不用避讳谈及新生代团体的到来,对管理新生代乏力。。。课程目标:1、管理者全面了解新生代特点2、管理者系统学习新生代管理方法3、管理者结合案例分析对应掌握工具4、管理者通过复盘快速转化课程模型

管理赋能——银行管理干部代际领导力与新生代员工管理

李杨老师主讲。代际领导力是指能够跨越不同年龄群体,通过理解和利用每一代的独特视角、技能和经验,促进团队合作和实现组织目标的能力。所以要求我们新时代的管理者能够在:建立良好的企业团队文化,提供多元化的职业发展路径,建立有效的沟通机制,利用数字化工具提升管理效率,提供个性化的工作体验,关注员工的工作与生活平衡,建立及时反馈和认可机制,提供心理支持方面投入更多精力和思考。
🤖 AI智能客服 ✕
你好!我是AI智能客服 👋
有什么可以帮你的吗?