企业培训

SMC服务增值思维系统能力提升

杨泽老师主讲的《SMC服务增值思维系统能力提升》课程。本课程理论与实践相结合,通过案例解析与实战演练,帮助学员掌握核心技能。

从 “执行” 到 “攻坚”

徐运娥老师主讲的《从 “执行” 到 “攻坚”》课程。课程背景当前市场竞争日趋激烈,营销岗位已从“被动执行”转向“主动创造”,员工的个人能力与职业素养直接决定营销成果的转化效率。本课程理论与实践相结合,通过案例解析与实战演练,帮助学员掌握核心技能。

商务茶艺—商务人士谈资提升

桓乐庭教授主讲的《商务茶艺—商务人士谈资提升》课程。——茶文化系列课程课程背景随着传统文化的复兴,越来越多的人喜欢中国茶,以喝中国茶为荣。而对于喝中国茶这件事,也和我们小时候对于爸爸搪瓷杯、紫砂壶里泡上一整天的龙井茶完全不同,从爸爸手里的那一杯茶,变成了生活和美学的文化与艺术。这些年,我们走到领导、客户的办公室里,总能看到一席茶台,也会被邀请坐下喝一杯茶。

企业微课高效设计与开发工作坊

张咏老师主讲的《企业微课高效设计与开发工作坊》课程。课程背景移动互联时代的“人人在线”模式,正在改变我们的学习模式。“智能手机的普及”,让学习突破“721”法则的瓶颈,尤其是随时随地的在线微课,让学习和员工在工作和生活中及时产生链接,问题即学即用“急学即用”,增强学习效果,提升员工成长效率,促进了业绩的增长。

四步案例萃取与开发

刘畅老师TTT课程: 经验萃取能让一个员工调岗或离职时,能够“将经验能留存下来”确保岗位工作的传承过渡,可以管理者、老员工、高绩效员工的经验可以转化成集体智慧,提升团队整体能力,而在经验萃取的各种载体中,案例是一种能将隐性经验显性化,成为组织内的最佳实践成果的方式;

别让你的努力卡在汇报上——结构化工作汇报技巧训练

李娜老师课程: 工作汇报既是组织了解员工工作情况、评估绩效和制定决策的重要依据,也是个人向上级领导展示工作成果、反映问题、寻求反馈、改进工作和获取支持的重要平台。工作汇报是否高效对组织绩效的提升至关重要,是每位职业人、高中基层管理者必备的技能。然而,许多人在准备和进行工作汇报时,常常面临着诸多困惑和挑战

新时代职场礼仪与场景化应用

本课程由王贺老师主讲,礼仪是敬人、律己的行为规范。对内,是一个人素质、修养的体现;对外,也是一个团体外在形象的展现;更是一个社会、国家、民族精神文明的象征。任何一个单位的员工在进行职场沟通、或政务、商务活动时,人际交往时,其自身规范的商务礼仪,不但能够给自己建立专业优雅的形象,有一课程旨在建立职场礼仪的思维意识; 通过底层逻辑剖析,认识职场利益的重要性; 通过仪容仪表、举止、沟通等多个角度,掌握职场礼仪; 通过案例分析,消除对特定场景化……

AI工具4+4助力课程开发

本课程由王贺老师主讲,优秀的企业都重视组织学习与人才培养,并不断完善企业内部的知识管理。其中,内训师作为企业知识的传承者,在企业发展中起到至关重要的作用。内训师的价值就是使知识资源不断的凝练、系统化,并完成知识的显性传播。 然而在现实中,内训师往往忙于本职工作,很难拿出大量时间进行课程旨在/目标 1.能运用IDEA提问公式对AI工具下达精准指令。 2.运用四种提问思路,提高AI反馈内容质量。 3.能将AI工具融入课程开发4个流程,提高工……

新任经理人

朱宏老师主讲的《新任经理人》课程。主讲:朱宏课程背景高绩效员工晋升为经理后,队伍带不好,业绩不达标,自己忙够呛,下属还觉得没发展,为什么。作为新经理,如何理解管理者与业务高手角色的不同。如何制定团队目标和个人工作目标。如何规划工作并知人善任地分配给下属。如何根据各个员工的情境,给予不同领导风格和授权。如何有序规划事项,高效掌握时间。

D卓越领导力

朱宏老师主讲的《D卓越领导力》课程。主讲:朱宏课程背景作为领导,如何打造高绩效团队。如何调动团队成员的积极性,实现自我突破,创造最佳业绩。如何化解跨部门冲突,加强共同协作。如何让团队更有创造力、凝聚力、执行力。4D领导力通过1个坐标4个维度,帮助领导者解己识人,了解天性,了解不同天性形成的不同领导风格,而不同领导风格决定不同的团队效能。
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