做好教练当好师傅——师带徒实践训练营 何兴胜老师主讲的《做好教练当好师傅——师带徒实践训练营》课程。培训背景 在当今快速发展的社会和经济环境中,许多行业面临着技能人才短缺的问题。传统的师徒制为解决这一问题提供了有益的借鉴。通过师带徒实践训练营,可以将这种传承方式与现代教育理念相结合,为企业和社会培养出更多高素质、高技能的专业人才。 管理运营 2026年09月07日 0 点赞 194 浏览
做最高效的中层 何兴胜老师主讲的《做最高效的中层》课程。课程背景中层干部,在组织中扮演着承上启下的重要角色,他们既是决策的参与者、制定者,也是决策的传达者、执行者;既是领导的参谋与助手,又是员工的领导者与管理者。是组织人才的中坚力量、中流砥柱,是组织的“脊梁”,是贯彻战略意图、落实执行力的关键。本课程理论与实践相结合,通过案例解析与实战演练,帮助学员掌握核心技能。 管理运营 2026年09月11日 0 点赞 183 浏览
六型班组建设 何兴胜老师主讲的《六型班组建设》课程。课程背景研究表明,企业90%的问题源于基层班组长管理,因此,企业班组管理水平直接影响着企业整体的管理水平,影响着产品的质量、成本、交货期以及安全、员工士气等等。企业班组长不仅承担着一线的工作任务,同时还承担着带领团队、管理团队、上下协调、合理调度等管理任务。本课程理论与实践相结合,通过案例解析与实战演练,帮助学员掌握核心技能。 制造生产 2026年09月15日 0 点赞 205 浏览
班前会与班组长管理能力提升 何兴胜老师主讲的《班前会与班组长管理能力提升》课程。课程背景班组长是兵头将尾,基层团队的核心骨干及管理者,职位虽不高但责任重大。企业各项规章制度的落实在班组;各项生产任务的完场看班组;企业文化建设也是班组先行;企业执行力推进的主力军也是班组。班组长是上级与下级沟通的桥梁,是班员与班员、领导与员工之间联系的纽带,发挥着不可忽视的重要作用。研究表明,企业90%的问题源于基层班组长管理。 制造生产 2026年09月19日 0 点赞 231 浏览
系统思维与创新思维 何兴胜老师主讲的《系统思维与创新思维》课程。课程背景系统思维是把物质系统当作一个整体加以思考的思维方式,也称为整体观、全局观。是人们认识复杂的物质系统的重要思维方式。创新思维是一种不受常规思维束缚,寻求全新独特的解决问题的方法的思维过程,其本质在于用新的角度、新的思考方法来解决现有的问题。系统思维与创新思维的结合形成当今时代分析问题和解决问题的主流思考方式。 职业素养 2026年09月23日 0 点赞 233 浏览