刘平青

职业生涯规划

刘平青老师课程:1、有趣:通过生动活泼的故事,让听者先喜欢听。2、有理:将职业生涯的内容,进行深入浅出讲授。3、有用:经典理论“接地气”,让听者学以致用。:一天一、职业生涯:一心积极(一)引导案例(二)积极心态与机会(三)积极心态与能力(四)积极心态与压力(五)积极心态与目前二、职业生涯:双边思维(一)把自己的目标,变成别人的需求1、典型案例分析:谷爱凌2、典型案例分析:罗伯特·赫德(二)对自我目标的诊断(三)把

非人力资源部门的人力资源管理

刘平青老师课程:1、有趣:通过生动活泼的故事,让听者先喜欢听。2、有理:将人力资源管理,进行深入浅出的讲授。3、有用:经典管理“接地气”,让听者学以致用。:1-2天一、导论:问题反思与课程思路(一)宏观:脖子在长自己头上,为何被别人卡住了呢?1、引导案例2、领导者反思3、战略选择(二)中观:中高层干部,如何烧好“三把火”?1、引导案例2、如何烧“三把火”3、如何跳出两个极端(三)微观:对自我的理解,由此而引发的问

领导力:引领、传导、效力

刘平青老师课程:1、有趣:通过生动活泼的故事,让听者先喜欢听。2、有理:将领导力的开发,进行深入浅出的讲授。3、有用:经典管理“接地气”,让听者学以致用。:一天一、领导力前提:超前引领(一)视野:顶天立地1、典型案例2、方法体系(二)视野:结构思维1、负向案例2、主要思维(三)思想:个性担当1、典型案例2、个性载体(四)思想:自我反思1、典型案例2、反思方法(五)专长:互补发挥1、反向案例2、文化反思(六)专长:
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