刘平青

管理概论

刘平青老师课程:1、有趣:通过生动活泼的故事,让听者先喜欢听。2、有理:将管理概论,进行深入浅出的系统讲授。3、有用:经典管理“接地气”,让听者学以致用。:一天零、导论:为什么要学习这门课(一)管理的重要性(二)中层的管理困境(三)中国管理缺什么(四)管理的本质思考一、人性管理:管理基石(一)人的分类(二)人生的分类(三)案例与分析1、案例讨论2、案例分析3、方法提炼(四)对人性的洞察1、古今中外的经典2、大道至

刘平青

刘平青,湖北人,中共党员,生物学硕士,管理学博士,2004年中国社会科学院博士后出站后,执教于北京理工大学管理与经济学院。2009年评为管理学教授,2010年聘为工商管理专业博士生导师,现为共同富裕与人力资源开发研究中心主任。兼任组织行为与人力资源管理方向学科带头人、中国人力资源开发研究会常务理事、中国人力资源开发研究会劳动关系分会常务理事、中国社会科学院私营企业主群体研究中心研究员等职务。

高效沟通

刘平青老师课程:1、有趣:通过生动活泼的故事,让听者先喜欢听。2、有理:将高效沟通的内容,进行深入浅出讲授。3、有用:经典管理“接地气”,让听者学以致用。:一天一、导论:为什么要学习这门课(一)引导案例(二)角色认知(三)个人需要(四)公司需要二、读懂人性:高效沟通的基石(一)“祝英台陷阱”(二)人性的洞察1、全球视角2、中国视角(三)基于人性的高效沟通方法1、懂人2、自信3、赞美4、权利5、记忆6、态度7、需求

新时代卓越领导力与决策能力

刘平青老师课程:1、有趣:通过生动活泼的故事,让听者先喜欢听。2、有理:将领导力的开发,进行深入浅出的讲授。3、有用:经典管理“接地气”,让听者学以致用。:一天一、领导力前提:超前引领(一)视野:顶天立地1、典型案例2、方法体系(二)视野:结构思维1、负向案例2、主要思维(三)思想:个性担当1、典型案例2、个性载体(四)思想:自我反思1、典型案例2、反思方法(五)专长:互补发挥1、反向案例2、文化反思(六)专长:

非人力资源部门的人力资源管理

刘平青老师课程:1、有趣:通过生动活泼的故事,让听者先喜欢听。2、有理:将人力资源管理,进行深入浅出的讲授。3、有用:经典管理“接地气”,让听者学以致用。:1-2天一、导论:问题反思与课程思路(一)宏观:脖子在长自己头上,为何被别人卡住了呢?1、引导案例2、领导者反思3、战略选择(二)中观:中高层干部,如何烧好“三把火”?1、引导案例2、如何烧“三把火”3、如何跳出两个极端(三)微观:对自我的理解,由此而引发的问

国有企业绩效管理专题

刘平青老师课程:1、有趣:通过生动活泼的故事,引人入胜,让听者先喜欢听。2、有理:将绩效管理理论与方法,深入浅出让听者豁然开朗。3、有用:经典管理“接地气”,操作性强,让听者学以致用。
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