创新思维

贺玉亮

贺玉亮老师系统思维与创新策略顾问香港大学ICB创新管理研究生“系统思考100讲”主讲人工信部认证人工智能应用工程师(高级)英国OpenGenius创新力认证日产训中国TWI-MTP认证讲师曾任:华南城集团(上市)丨营销总监曾任:毅德控股(上市)丨营销总监曾任:华融集团丨副总经理/总裁助理擅长领域:系统思考、创新思维、管理决策、结构化思维、问题分析与解决、AI应用等实战经验:

党业融合 新质生产力与创新思维

曲涛老师主讲的《党业融合 新质生产力与创新思维》课程。课程时间: 半天版 一天版 两天版授课方式: 理论梳理+精神解读+知识讲授+新质生产力体验(可选)+创新思维项目体验(可选)+案例体验+故事启迪+提问互动+分组研讨+针对点评+引导促动等方式授课。授课特色: 气氛活跃互动,内容启发顿悟,体验微沙盘有趣新颖。

创新与盒内创新理念训练

课程特色创新思维的培养对个体的人来讲,就是将自身蕴涵的巨大潜能充分的发挥出来解决问题,良好的创新素质可以更好地解决自身面对环境中的困难和矛盾,也更可以解决人类共同面临的又是用一些常规方法难以解决的问题。在这里,在经贸系开设创新思维训练课程,除了上述共有的目标,还有针对性的目的,即培养出在自己专业领域勇于突破、勇于创新的人才。课程通过探索创新思维的过程、基本形式和呈现方式

系统思考重启创新思维

徐运娥老师主讲的《系统思考重启创新思维》课程。课程背景系统思考是管理大师彼得圣吉在《第五项修炼》一书中阐述的将企业、组织打造成学习型组织的五项修炼之一,也是最核心的一项修炼。有系统思考能力的个人和组织能够更好地应对外界变化复杂的环境,看清系统的全貌,从而找到最优的解决问题方法。本课程理论与实践相结合,通过案例解析与实战演练,帮助学员掌握核心技能。

创新设计思维

可复制、有温度的创新落地方法与工具,每一家企业如果与时俱进只能分享竞争,唯有捷足先登或者一马当前,才能获得创新的溢价。但是,如何创新呢?东方的回答往往是:经年累月的积累加上灵感咋现的妙手偶得,因此多年来「创意密码」一直掌握在音乐家、建造师、文学家等手中,显得有点神秘而不可捉摸。

倪龙天

倪龙天老师 员工职业化提升和思维训练导师曾任:某互联网企业区域内训负责人AACTP国际注册培训师安徽省企业管理培训协会讲师专业委员会委员连续三年“我是好讲师”大赛安徽赛区评委、导师帆书(原樊登读书)企业课程翻转师企业人力资源管理师《结构性思维》&《左圆右方·创新思维与问题解决》认证讲师《职场局中局:新晋管理者技能修炼》版权课认证讲师

宋尚

宋尚Simon Song15年授课经验,学员超过8万曾就职于外企和民营企业,合资企业,曾经工作的世界知名公司有惠普(HP)、李宁、KAPPA 、大田,担任过部门经理和高级总监.他结合企业实际情况,研发出以问题解决系列课程,教学内容强调务实可落地执行的原则,现场就企业实际问题进行展开。所教授内容经过自身多年经验开发并结合企业实际案例,客户给予高度认同,课程选择率持续保持第一,所到之处客户

创新思维与问题解决

在企业管理中对“创新”概念不清或理解错误。我们在给学员提供“区分”能力的培养时,提出我们必须区分工作中什么是“手段”、什么是“目的”,而“创新”最终的目的是为了很好地解决工作和生活中的“难题”,所以两者不矛盾,而且是密不可分,一个是手段一个是目的。

让培训落地,别让培训的钱打水漂——企业培训体系建设

让您“今天学完,今天就管用”的培训管理课程 让培训落地,别让培训费打水漂 培训对象 企业总经理、人力资源总监、人力资源部长和培训主管 【背景之一:管理困惑】 几乎所有的领导都认为自己重视提高员工素质,而培训工作者却说自己要钱没钱要人没人; 培训前,培训成了解决问题的全部希望,而培训后却发现希望有多大,失望比希望还要大; 市场上,培训课程多如牛毛,而适合自己的却寥寥无几;

窦彦斌

窦彦斌 企业管理实战专家国家注册企业培训师ACI注册国际高级职业培训师经济师职业生涯规划师2020-2022年 讲师网 百强讲师 中国人民大学EMBA【主要研究方向】主要研究的领域包括企业管理实践与案例分析、创新思维与问题解决、个体职业发展等方向。【主讲课程】《教练式高尔夫—向下管理》 (版权课程)《高效能管理者—角色认知与效能提升》 (版权课程
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