创新思维

文瀚

文瀚老师 实战派管理效能提升专家20年中外世界500强企业管理实战经验※ 精通中、英、法三国语言※ 3项国家和省级科技进步奖获得者※ 9项省市级管理创新奖获得者※ 东风汽车集团核心人才库专家※ 行动学习Facilitator促动师※ 职业化沙盘认证讲师※ 国家高级经验萃取师※ 岗位经验萃取TTT®认证讲师※ 清华大学、浙江大学、复旦大学、武汉大学、华中科技大学、湖南

研发人员创新性思维训练

创新不是科学家和发明家的专利,每个人都有创新的资质与潜能。创新是民族进步的灵魂。本课程主要对辩证逻辑的思维方法、非逻辑的思维方法、科学发现的思维方法进行了深入浅出的讲解和训练,掌握这些基础的思维方法是进行研发人员创新思维的必要条件。学习创新性思维,研发人员才能更好的进行产品创新和技术创新。

一句话创新©:基于不变的改变

如何快速抓住问题的本质和重点,精准、有效的解决?如何在一次课程中就能激发员工创意解决当下企业面临的难题?本课程通过最为灵活,最简单、最实用的创新方法,帮助企业由浅到深,从有到优的提升创新能力。真正做到:市场不断在变,组织不断在变,人人都需创新,人人都能创新,人人都要创新!让创新可达成、成果能落地!

管理者的“五种创新思维”应用训练

创新无处不在,在这个非连续性的时代,人人都是创新者。创新也是十四五规划里,强调的核心环节,创新要面向国际科技前沿、面向经济主战场、面向国家重大需求,面向人民生命健康。在每个项目上,在每个领域里,在日常工作中,都要想方设法,用创新思维提高效率。本课程把五种创新思维,通过讲授和练习,让学员学会。

《DT设计思维》版权课程

斯坦福大学的创新课设计思维是一套创新探索的方法论系统,是斯坦福大学D.school的核心课程,也是国际上公认的经典创新思维模型,如果说斯坦福大学是硅谷的引擎,那么设计思维就是斯坦福大学的创新发动机。斯坦福大学D.school,是知名设计咨询公司IDEO创始人、斯坦福大学机械工程学教授David Kelley在2004年创办的,得到欧洲SAP创始人哈索博士3500万美金和苹果公司创始人乔布斯500万

新管理、心思维

【课程背景】发掘员工源动力人,是企业持续发展的第一生产力。近年来,“佛系”、“躺平”、“EMO”等职场“丧”文化盛行,对企业员工的工作主动性、积极性、创造性等提出了严峻的挑战。那么,如何发掘员工源动力、赋能员工生产力、促进员工自我成长?如何实现企业和谐用工、高效劳动的双赢目标?这些,正逐步成为21世纪职业经理人必需面对的重要问题。提升干部战斗力不断学习、不断成长,以适应新生代员工变化、企业持续发展

创新管理与创新思维

一、 管理能力是一种动态能力1. 团队发展的周期初创期、发展期、稳定期、高产期(成熟期)、衰落期、死亡期2. 管理者的最终目的是带领团队有效达成任务解决问题3. 情景领导——领导力是一种动态能力4. 创新能力与管理能力的互动关系二、 创新管理的首要思维—创新思维1. 创新的最大障碍—自以为是2. 什么是创新3. 创新的核心是突破现状更好解决问题4. 传统的问题分析解决思维5. 有效的创新建立在对目

安娜

安娜 管理学博士·实战专家国家一级职业培训师研究方向:企业管理、营销战略、消费者心理学主编《现代推销学》、《销售管理》专著《 Customer Participation》《The Proactive Behavior》发表学术论文十余篇主持省部级课题8项浙江省高等院校优秀案例示范课程特等奖浙江省高校创业联盟微课特等奖等工作背景 浙江省某知名大学 商学院副教授 浙江省职业培

TRIZ创新与敏捷组织构建

驱动企业持续增长的双引擎方案主讲:海鑫老师[课程背景]市场变化越来越快,竞争对手迭代不断,你的企业却还在“创新靠灵感、决策靠开会”?想推敏捷变革,却陷入“流程改了但效率没提”“部门协同依旧内耗”的僵局;遇到业务痛点,要么妥协要么重复试错,找不到突破性解法;组织越大越笨重,一线响应市场的速度越来越慢——这些问题是不是让你焦虑不已?

熊伟

熊伟老师 实效管理与思维训练专家北京理工大学MBA资深企业管理咨询顾问及项目总监CALFA国际认证行动学习促动师英国博赞©思维导图认证讲师讯飞/DATAWHALE AI工程师认证阿里巴巴达摩院AI训练师(高级)认证国际版权课程《当责领导力®》认证讲师北京理工大学、南昌大学客座教授北京大学/上海交大/武汉大学/南昌大学总裁班特约讲师曾任:正邦集团(中国500强)丨副总裁