创新思维
党业融合 新质生产力与创新思维
曲涛老师主讲的《党业融合 新质生产力与创新思维》课程。课程时间: 半天版 一天版 两天版授课方式: 理论梳理+精神解读+知识讲授＋新质生产力体验（可选）＋创新思维项目体验（可选）+案例体验＋故事启迪+提问互动＋分组研讨＋针对点评+引导促动等方式授课。授课特色: 气氛活跃互动，内容启发顿悟，体验微沙盘有趣新颖。
创新与盒内创新理念训练
课程特色创新思维的培养对个体的人来讲，就是将自身蕴涵的巨大潜能充分的发挥出来解决问题，良好的创新素质可以更好地解决自身面对环境中的困难和矛盾，也更可以解决人类共同面临的又是用一些常规方法难以解决的问题。在这里，在经贸系开设创新思维训练课程，除了上述共有的目标，还有针对性的目的，即培养出在自己专业领域勇于突破、勇于创新的人才。课程通过探索创新思维的过程、基本形式和呈现方式
系统思考重启创新思维
徐运娥老师主讲的《系统思考重启创新思维》课程。课程背景系统思考是管理大师彼得圣吉在《第五项修炼》一书中阐述的将企业、组织打造成学习型组织的五项修炼之一，也是最核心的一项修炼。有系统思考能力的个人和组织能够更好地应对外界变化复杂的环境，看清系统的全貌，从而找到最优的解决问题方法。本课程理论与实践相结合，通过案例解析与实战演练，帮助学员掌握核心技能。
对标式创新与颠覆式创新-企业经营的升级、破局与增长
郑寅秋老师课程：课程背景：在技术革命与消费升级加速的商业时代，企业面临“传统优势失效、增长瓶颈凸显、跨界竞争冲击”等严峻挑战。对标式创新通过向行业标杆学习，精准补齐短板、优化路径；颠覆式创新则打破既有规则，从底层逻辑重构价值体系，二者共同构成企业应对不确定性的核心引擎。
新质生产力引领下的创新方案落地
沈宏老师课程：课程背景在高质量发展阶段，传统依靠要素投入和经验复制的增长模式已难以为继。“新质生产力”以科技创新为核心驱动力，强调知识、数据、技术与组织方式的系统重构，这不仅是一场生产方式的变革，更是一场认知方式与思维模式的升级。
让培训落地，别让培训的钱打水漂——企业培训体系建设
让您“今天学完，今天就管用”的培训管理课程 让培训落地，别让培训费打水漂 培训对象 企业总经理、人力资源总监、人力资源部长和培训主管 【背景之一：管理困惑】 几乎所有的领导都认为自己重视提高员工素质，而培训工作者却说自己要钱没钱要人没人； 培训前，培训成了解决问题的全部希望，而培训后却发现希望有多大，失望比希望还要大； 市场上，培训课程多如牛毛，而适合自己的却寥寥无几；
科学大脑-创新思维与流程
本课程由资深培训师于滨老师主讲，旨在帮助企事业单位在快速多变的时代培养创新意识和科学方法。课程涵盖创新思维培养、创新流程设计、科学大脑方法论、组织层创新落地等内容，通过系统化的创新思维训练和流程工具，帮助组织内个体和团队形成持续创新能力，推动组织层面的创新实践和成果转化。
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