创新思维
数字化时代下的创新变革思维模式
运筹帷幄，主动求变应万变课程背景及目标：随着互联网经济的高速发展与互联网经济模式的迅猛冲击，企业发展的转型和升级势在必行，如何更好地与时代主旋律接轨，完成数字化转型，实现智慧经营和组织升级，成为各大企业及管理者面临的重大问题和决策关键。基于这样的背景下，管理人员的思维模式转变成为关键行为，思维是行为的基础，想清楚，才能决策准确和行动正确，通过课程的学习，希望可以达成以下目标：1. 通过对互联网发展
《破局开新—创新思维与问题解决实战工作坊》
赵振科老师主讲。创新思维不是天才的灵光一现，而是一套可学习、可复制、可训练的思考方法。创新方法听起来很酷，但在日常管理工作中到底怎么落地。本课程基于爱德华·德·波诺的平行思维理论（六顶思考帽）、系统化问题解决D8流程以及行动学习工具，通过“思维破局+方法实操+实战演练”三大路径，帮助管理者打破惯性思维，掌握创新工具，并系统化解决团队真实问题。
左圆右方—创新思维与问题解决
职场每天就是一个个问题分析与解决的过程，如何在资源条件有限的情况下，压成本、降难度、增产量、提速度、升质量、进入新市场新领域，甚至处理各种各样的矛盾冲突、利益之争……；对组织 降本增效：建立团队创新的流程、创新方法，创新工作模式改变思维，创造成果 形象提升：带给用户更走心的产品和服务，增加与客户及合作伙伴的粘性 对个人 能力提升：在多变环境中，能独立思考，快速找到解决方案
三个盒子--创新者的工具箱
本课程由资深培训师牛一贺老师主讲，三个盒子创新者的工具箱品牌课程旨在帮助学员掌握工作场景创新的核心方法。课程围绕TOUCH触点、THINK思考、TRY尝试三个盒子展开，帮助学员找到工作中需要改进的痛点作为创新发力点，运用创新思维工具分析问题，并通过实践验证创新方案。课程强调创新不是天马行空，而是为目标受众解决问题、创造价值。
创新思维加速器-问题分析与解决沙盘
创新已经成为驱动经济增长，驱动企业成长的利器，越来越被组织所看重，如何建立创新的意识，掌握创新的方法。本课程将从：创新产品体验（打破思维惯性，尝试不同视角）、创新产品表达（如何有力且高效的呈现出创新的思考）、创新工作（结合工作实际，进行实操训练）等方面，帮助员工和企业认知创新，了解创新，并掌握一定的方法与工具。
灰度思考力©技能提升训练
灰度思考力=职场生命力主讲：鄢雷面对复杂多变的内外环境和日益内卷的市场和职场，无论个人、团队还是组织，很重要的一点，就是：借助灰度思考力的理念、方法和工具，从感知到认知，再到决策，最后到行动，实现真正意义上的认知闭环，进而为个人发展、团队提升、组织变革带来可持续性的竞争力。
创新思维与创新领导力
课程背景：创新能力是企业发展过程中的营养液，企业可以通过产品、服务、体系等的创新，扩大商业版图，增强市场竞争力，延长产品和企业的生命周期，确保长久、稳定的发展进程。但是96%的企业投入了大量时间精力和财力后，创新项目都失败了，企业内部也没有创新管理者能被培养出来。大部分企业的现状是：想做创新，但认为创新就是找灵感，没有系统规则可循的，投入大量精力和成本后，创新项目无疾而终？感觉到了原有的固化思维弊
创新破局，痛点攻坚：痛点挖掘与创新思维工作坊
栾靖邦老师课程：当前国有企业在转型升级中面临双重挑战：业务痛点隐蔽化：流程冗余、响应滞后等问题长期存在却难以系统化识别创新落地困难：员工受限于体制内思维定式，缺乏结构化创新工具本工作坊通过九点四线谜题打破思维禁锢，运用奥斯本检核表法将痛点转化为合规可行的创新方案，助力国企实现“稳中求进”的创新突破。
商业创新-策略寻求与科学决策
李培翔老师课程：课程背景：创新是国家战略，创新是企业助推剂，创新是综合人才的核心标准。在全脑时代，思维工具的运用是职场精英的超级法宝。不但可以提升个人工作业绩，更可以提高整个组织的运营效率。创新并不是某个忽如其来的主意和点子，不以解决问题为目的的创新都是在自娱自乐，企业真正需要的是可以学习和复制的创新流程，所以，我们给客户提供的一定是可以学得会创新方式与方法。
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