创新思维

创新思维与实战工具

梁晨老师课程:课程背景:习近平总书记在党的二十大报告中指出,科技是第一生产力,人才是第一资源,创新是第一动力。面对VUCA时代,企业希望在激烈竞争中脱颖而出并实现可持续发展,创新的重要性毋庸置疑,创新人才的培养更是当务之急。然而实践当中,众多企业通过制度建设和环境塑造来积极鼓励员工创新,虽然提升了员工的创新意愿,但由于缺乏有效地提升员工创新能力的方法手段,最终导致企业创新乏力。

AI赋能TRIZ科技创新思维与方法实战训练

连建伟老师课程:课程背景:在制造业竞争加剧的背景下,生产型企业亟需通过系统化创新方法突破技术瓶颈、优化流程并提升产品竞争力。TRIZ理论(发明问题解决理论)作为全球公认的科学创新工具,已成功应用于波音、三星、华为等企业,帮助解决复杂技术问题并缩短研发周期。例如,海康威视通过TRIZ方法开发“新一代水下摄像机”并获省级创新奖项,验证了其在工程实践中的高效性。

左圆右方©-《问题分析与解决》工作坊

钟滔老师课程:课程背景:工作本身就是在不断地解决各种问题,问题没了价值也就没了职场每天就是一个个问题分析与解决的过程:如何在资源条件有限的情况下:降成本、增产量、提速度、升质量、减难度,甚至处理各种各样的矛盾冲突、利益之争……能不能快速抓住这些问题的本质和重点,精准、有效的解决问题就直接体现了一个员工的工作能力和潜力。

左圆右方©-创新思维与能力训练

钟滔老师课程:课程背景:工作本身就是在不断地解决各种问题,问题没了价值也就没了!职场每天就是一个个问题分析与解决的过程:如何在资源条件有限的情况下:压成本、降难度、增产量、提速度、升质量、进入新市场新领域,甚至处理各种各样的矛盾冲突、利益之争……能不能快速抓住这些问题的本质和重点,精准、有效的解决问题就直接体现了一个员工的工作能力和潜力。

思维导图在工作中的应用——想得清楚、说得到位、做得高效

钟滔老师课程:课程背景:工欲善其事,必先利其器如今的商业社会,大到一个严谨的项目计划需要有系统的、创新的思维;具体到与客户的沟通、与同事的汇报需要有逻辑的思维;甚至职场中每一个问题的分析与解决也都少不了突破固有限制、挖掘本质的思维!快速提升工作效能的秘密武器——思维导图思维导图由英国的“世界大脑先生”、“记忆力之父”——东尼·博赞所创造,它是一种有效的思维方式和学习方式,可以快速提升大脑的创意性、逻辑性和思考的

创新与开拓能力提升

赵子毓老师《创新与开拓能力提升》课程面向VUCA时代个人与组织发展需求,采用自取导出的创新方法论,区别于传统的不断导入式学习。课程通过四步思考流程帮助学员聚焦目标、探索要素、制定计划、开创行动,在流程与工具帮助下主动思考、勇于探索,进行个人能力萃取与潜能发掘,提升创新开拓能力与自我认同感。

“三个转化”塑精英:青年及骨干人员职业素养提升修炼

吴启迪老师课程:课程背景:基于刘易斯过渡曲线,企业青年、骨干人员处于能力爬坡、角色转型的关键阵痛期:可能存在认知固化、动力不足等心态问题;事务性工作中更多为碎片化思考,缺少执行闭环,跨岗沟通低效;看待问题易流于表面,缺乏系统研判与岗位微创新能力。加之当下已进入Z世代员工主导+AI全域赋能的全新职场周期,人才价值逻辑彻底重构。原有被动执行、单点做事的工作模式,已无法适配组织发展要求。

《系统思想与创新思维》

潘文贵老师的《系统思想与创新思维》课程在移动互联网时代,颠覆式技术创新层出不穷,企业转型、变革、升级势在必行。资本跨国流动,世界经济一体化进程不可阻挡。如何摆脱同质化的宿命?如何真正实现产品和服务的个性化,从而脱颖而出?在新经济时代,如何跨越台阶、超速成长?。

从全球化视野下的跨文化领导力转型

栾靖邦老师课程:通信行业海外分支机构经理级管理团队1天(6小时/天)融合中外先进管理理论及案例提供可落地的跨文化管理工具包(含冲突解决模板等)结合华为/中兴海外团队管理实战经验复盘上午:认知转型-突破文化壁垒模块1:中国式管理DNA解码(1-1.5H)1、中国式管理特征深度解析集体主义导向与"家文化"管理逻辑高语境沟通模式对决策链条的影响典型通信企业管理案例:项目突击队模式的文化基因2、文化维
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