创新思维

创新思维

朱宏老师主讲的《创新思维》课程。主讲:朱宏课程背景众所周知,企业需要创新,创新力就是发展力,创新力就是变革力,创新力就是竞争力。有的人会毫无头绪,觉得难以捉摸,没有特定的规律,似乎只能天马行空的想象。其实不然,没有通吃天下的创新良方,但有包治百病的创新法则。创新也是有步骤、有技巧、有工具,可学习可运用的。只要掌握恰当的工具,每个人都可以产生变革性的创新。

TRIZ技术创新思维与方法

张维明老师课程:课程背景:科技创新方法先行,来自俄罗斯的TRIZ创新理论为我们提供了良好的帮助,TRIZ(发明解决理论》是由前苏联科学家阿奇舒乐在研究了全世界250万份高水平发明专利的基础上提出的一套完整的发明问题解决理论。S进化曲线,八大进化法则,矛盾矩阵,40个发明原理,物-场模型分析,76个标准解,ARIZ等成为开启创新之门的金钥匙。

从操作走向管理

班组是企业生产经营活动的基层组织,是企业一切工作的落脚点。班组之于企业,如同肌体上的细胞,既是最细小、最微观的组织,也是最基本、最重要的元素。它不仅影响着企业整体的素质,还决定着企业未来的生命。 海尔张瑞敏认为,企业不是看外表多么大,关键是看它的细胞有没有活力。只有所有细胞全都健康,人的身体才有可能健康,企业才能充满了旺盛的活力和生命力。 《现代班组》创刊号的寄语中写道:万丈高楼,起于基础;

左圆右方©-创新思维与问题解决

钟滔老师课程:课程背景:工作本身就是在不断地解决各种问题,问题没了价值也就没了!职场每天就是一个个问题分析与解决的过程:如何在资源条件有限的情况下:压成本、降难度、增产量、提速度、升质量、进入新市场新领域,甚至处理各种各样的矛盾冲突、利益之争……能不能快速抓住这些问题的本质和重点,精准、有效的解决问题就直接体现了一个员工的工作能力和潜力。

创新思维与创新管理

黄志伟老师《创新思维与创新管理》课程,面向管理人员,系统化培养创新能力与创新管理体系。课程从个人创新六维度出发,打破六大思维障碍,训练十种创新思维方法及工具,掌握十种创新思维解决问题技巧。同时涵盖全面创新管理框架、创新战略规划、创新组织形式与流程、企业创新文化建设、世界咖啡流程方法等管理层面内容。通过2天系统训练,帮助管理者构建从思维突破到管理落地的完整创新能力链。

系统思维与科学决策-全局思考力训练工作坊

沈宏老师课程:课程背景时代在快速变化,内外部环境也日益复杂;不论个人还是组织都面临各种各样的问题。能否富有时效性和质量地分析并解决问题,对所有管理者都是一项时常要面对的挑战。而管理者角度来说,所有要处理的事情都需要从思考的角度进行研究,所有问题的解决,都源自于人的思考。思考能力成为了拉开人与人之间距离的重要因素。

企业全面预算管理创新与控制

石斌老师主讲的《企业全面预算管理创新与控制》课程。课程背景凡是预则立,不预则废,这句话源于《大学》,可见古人早就有预算管理的理念。全面预算,即预算要做的全面,要全员参加,因为管理不仅仅是领导的事,也是大家的事。战略是你想要什么,战术是如何得到你想要的,预算是战略的具体表达。做预算就是给企业养成一个逐步走向成功的习惯。

创新加速器-系统思考与创新思维

王晶老师主讲的《创新加速器-系统思考与创新思维》课程。课程背景在工作和生活中,我们都希望自己拥有更敏锐的洞察力,更全面而深刻的思考方式,提出更具创意的解决方案……我们有时也会困惑,总有一些看起来偶然的事件却必然会发生在我们身上,这是生活的巧合。本课程理论与实践相结合,通过案例解析与实战演练,帮助学员掌握核心技能。

创新思维激发与应用

徐瑾璟老师课程:创新思维激发与应用我们处在一个迅速变化的世界里,创新正成为每个个体和组织都必须重视的话题,因为是否能用“新”的方式迎接挑战,已经成为关系到成败的大事。然而有时候,我们又会觉得“创新”很难,只有很厉害的人才能做出真正的创新。

商业创新-策略寻求与科学决策

李培翔老师课程:课程背景:创新是国家战略,创新是企业助推剂,创新是综合人才的核心标准。在全脑时代,思维工具的运用是职场精英的超级法宝。不但可以提升个人工作业绩,更可以提高整个组织的运营效率。创新并不是某个忽如其来的主意和点子,不以解决问题为目的的创新都是在自娱自乐,企业真正需要的是可以学习和复制的创新流程,所以,我们给客户提供的一定是可以学得会创新方式与方法。
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