创新管理

创新思维与创新管理

从创意到成果课程背景:随着现代社会的急剧变化,许多问题都是前所未有的,仅仅依靠经验已经没有办法去有效解决。突破传统思维,创新解决问题、提升效益,正在受到越来越多企业的重视。但是,到底什么是创新?以及如何切实有效地提升自己和组织的创新能力,却仍是一个很模糊的领域!没有创新就没有进步,不断地创新管理模式、改进创新管理水平,是适应时代变化、提高企业效益的必经之路。创新绝对不是少数人的天赋的错误理念,每一

AI时代创新思维与创新管理方法论

课程收益:创新时企业持续发展的关键能力,在复杂不确定年代尤其需要。课程从创新认知、创新能力、创新工具等系统打通创新路径,形成闭环。通过本课程的学习如何获得创新思维,让创新从0到1,把握战略、组织、市场销售、产品等领域创新机会,推动创新的落地,收获创新的红利与竞争优势;课程内容:AI大模型时代创新思维与趋势红利1.现状:同质化竞争,利润空间小,行业竞争内卷2.复杂

德鲁克之“创新与企业家精神”实战工作坊

课程概述/▪verview课程特色:以德鲁克《创新与企业家精神》为理论核心,融合战略思维的事业理论、设计思维、创新工具与本土实践案例,构建“道-法-术-器”四位一体的创新赋能体系。1.理论工具化:每个德鲁克理论都转化为具体工具模板2.案例本土化:以中国企业的创新实践为主案例3.演练真实化:所有练习基于学员的实际业务挑战4.成果可视化:产出《企业创新机会地图》和《个人创新行动计划》课程目

章利勇

章利勇老师 AI+提升经营智慧实战专家曾任:中兴通讯股份有限公司(中国高科技标杆)丨副总裁曾任:深圳吉祥云科技有限公司丨总裁曾任:中兴通讯学院博士后流动站导师和副院长全球人力资源协会(SGHC)| 理事、广人协资深专家中兴通讯、中国通号、创维集团等多家大型企业战略顾问博导,中央党校、清华大学、浙江大学、上海交大等特聘讲师中兴、深圳中小企业协会、南科大、廊湾产业等创新创业导师1997年浙江大学硕士毕

蔡柏玉

蔡柏玉老师创新管理实战教练国家二级心理咨询师中科院心理所硕士研修结构思考力©认证讲师TRIZ创新® 二级认证讲师左圆右方·创新思维®认证讲师乐高沙盘丨用户思维© 自主版权讲师东尼·博赞思维导图管理师认证讲师CAF(中国)引导师协会认证引导师AACTP(美国)行动领导力国际授权认证讲师现任:某创新创业公司丨创始人、同济大学创业谷丨创新创业导

数字化转型与创新

张维明老师课程:课程背景:当下几乎所有人都在谈论数字化转型,每个企业都存在数字化转型焦虑,何为数字化转型?如何分阶段分路径实现数字化转型,数字化与传统信息化的区别是什么?如何规避伪数字化转型?及如何避免数字化转型的内卷化趋势?我们认为核心及关键点在于整个组织的数字化转型文化的建立,数字化转型及创新肌肉的打造,当数字化已经成为思维及思考问题的模式的时候,数字化转型的结果自然会喷薄而出。

《创新思维与创新管理》

潘文贵老师的《创新思维与创新管理》课程在移动互联网时代,颠覆式创新技术层出不穷,企业创新、转型、变革、升级势在必行。资本跨国流动,世界经济一体化进程不可阻挡。如何摆脱同质化的宿命?如何真正实现产品和服务的个性化,从而脱颖而出?在新经济时代,如何跨越台阶、超速。

创新思维与创新管理

黄志伟老师《创新思维与创新管理》课程,面向管理人员,系统化培养创新能力与创新管理体系。课程从个人创新六维度出发,打破六大思维障碍,训练十种创新思维方法及工具,掌握十种创新思维解决问题技巧。同时涵盖全面创新管理框架、创新战略规划、创新组织形式与流程、企业创新文化建设、世界咖啡流程方法等管理层面内容。通过2天系统训练,帮助管理者构建从思维突破到管理落地的完整创新能力链。

产品技术创新管理

朱奇老师集成产品开发与项目管理专家课程大纲第一讲:新产品市场表现和产品创新模型一、新产品业绩评估1. 新产品定义2. 业绩评估模型二、成功企业新产品业绩和产品创新模型1. 成功关键要素:战略、产品组合管理、创新流程、创新的支撑要素第二讲:拟定产品创新战略一、产品创新战略对企业的影响1.战略的几个层次:集团-业务单元-产品-技术-研发2.产品创新战略的概念和重要性

基于教练思维的创新管理

赵子毓老师《基于教练思维的创新管理》课程解决管理者专业能力强但管理能力不足的问题,运用教练思想这一简单有效的管理技术,帮助管理者开发下属潜能、激发工作积极性。课程涵盖教练三项原则、三项能力与四步流程,通过有策略的对话支持下属自主探索实现目标,让管理者成为教练型管理者,推动员工从不愿意到愿意、从不会到会的转变。
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