员工管理

新生代员工管理

唐宏亮老师授课:本课程围绕新生代员工管理展开,系统讲解熟识新生代(引发思考如何与新生代相处、了解新生代个性特征)、管理角色定位、深度倾听技术、有力提问方法及有效反馈技巧等内容。课程帮助管理者了解新生代代际特征和行为模式,顺应人性进行管理,通过教练能力提升管理绩效,采用深入浅出、实战案例和知识输入技巧输出的方式授课,适合新晋管理者及储备管理干部学习。

正确努力-卓越员工的效能魔方

闵锐老师主讲的《正确努力-卓越员工的效能魔方》课程。课程背景执行力多年来一直是业界的热点话题。从《把信送给加西亚》、《没有任何 借口》等执行力书籍的全球热销, 到执行力咨询与培训需求的持续火爆,折射出 公司、老板和各级管理者对于这一主题的渴求:希望员工都有很强的执行力,以 支撑战略目标的实现;而员工则希望自己的努力和付出能得到老板的认可和回报。

9500后新生代员工管理

郭敬峰老师主讲的《9500后新生代员工管理》课程。课程介绍新生代管理和代际冲突是当今职场令人瞩目的话题之一。面对大批“9500后”不可逆转的涌入企业,构成企业发展的主力军,他们已逐渐成为企业主力员工,部分人员还走上了管理岗位。这些新生代的员工和管理者在很多方面显现出不同的职业价值观和行为模式。管理者在头痛,社会在忧心,我们该如何适从。其实“9500后”并不是洪水猛兽。

从被动到主动-催化式员工管理技巧

在企业管理升级的背景下,传统“命令-控制”式管理已难以应对员工个性化、综合素养结构需求多元化的挑战。催化式辅导作为一种以激发员工潜能为核心的管理模式,通过启发式对话、个性化引导和系统性工具,帮助管理者从“问题解决者”转变为“潜能开发者”。本课程基于国际教练联合会(ICF)核心技术,结合企业真实案例,帮助管理者掌握科学辅导方法,提升团队绩效与员工自驱力。

90后员工管理

探索如何才能管理好90后的员工,不但显得十分必要,更是摆在我们每一位管理者面前的迫切难题。能够管理好90后的企业将是未来的赢家。未来企业的核心竞争力将是90后人才的合力!90后员工的时代烙印与70、80有明显区别,独生子女、高等教育改革、高校扩招、时代变革、市场经济、东西方文化的大冲突与大融和

z时代下新生代员工的创新管理思维(1天)

何沛恣老师的《z时代下新生代员工的创新管理思维(1天)》课程,这些被贴上斜杠青年自私的一代相比工作更懂劳动法的一批人标签的90后、95后,甚至是00后,多数的管理者并未与时俱进地改变自己在管理中的方式。

企业员工必备法律知识

张立华老师的《企业员工必备法律知识》课程:随着依法治国理念的深入人心,企业的每一名员工都可能会面对不同岗位、不同类型的法律问题,通过不断的培训和学习,提升员工的法律意识和法律素质,可以有效的企业全员的法律素质,降低企业经营过程中的各种法律风险。课程结合法律法规与实务案例系统讲解,帮助学员提升企业法律风险防范意识与合规管理能力。

课程3阶段-管理者的员工管理能力培育与提升

陈方老师主讲的《课程3阶段-管理者的员工管理能力培育与提升》课程。第一讲 为什么要学习人力资源管理技能。本课程理论与实践相结合,通过案例解析与实战演练,帮助学员掌握核心技能。

银行员工管理智慧-内外兼修与新员工带教

本课程由资深培训师于滨老师主讲,针对VUCA时代、移动互联网时代和后疫情时代下银行新生代员工管理挑战,帮助银行管理者掌握员工管理智慧。课程涵盖银行员工职业化能力培养、内外兼修素养提升、新员工带教方法等内容,帮助银行人在行厅不同阶段过程中提升整体职业化能力和管理带教水平。

企业人才发展之员工驱动力管理

【课程背景】在内外部环境充满变革的时代,管理者面对的是一个新的领导情境:从层级制和“命令与控制”的思维模式,转向利用赋能型的团队网络打造企业的敏捷性的人才管理实践。要赋能,提升员工敬业度,必须激发人才的内动力。而新时代员工工作驱动力变了,老办法不管用,要用新办法。本课程“让管理可落地”的理念,通过丰富的理论知识、实践案例、视频互动、游戏体验和情景模拟,帮助基层和新任管理者通过人才发展的管理工具,激
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