员工辅导
以绩效为导向的员工辅导
根据才程历年的新生代调查报告，随着新生代步入职场，职场的雇佣模式也发生了巨大的变化，由之前的“契约”模式逐渐转化为“雇佣体验”模式。上下级的指导式管理随之变成了教练式管理，激发更多能量使员工找到原动力才能自主发挥潜能，接受挑战，承担责任，预见未来。管理者成为好的职场教练，就会成就下属成为公司快速发展这趟动车的自动力车厢。教练的本质是领导
管理者职业生涯规划培训-员工辅导与成长
刘茗烨培训课程，生涯规划在企业的运用将聚焦如下场景：从人与职业的关系，帮助员工实现公司目标与个人目标的契合，追求成长与匹配；挖掘和定位员工优势为组织倍增价值，提升工作效率，获得成就成长安全，降低组织骨干员工离职风险；帮助员工清晰组织、岗位、领导要求，提升配合度和职业化程度，强化执行效果
员工辅导-绩效面谈与反馈
【课程背景】▪为什么传统管理培训解决不了员工个性化发展的问题？▪为什么管理者在进行绩效面谈时心里总有很多顾虑？▪为什么激励方式用了那么多，员工的积极性还是不高？▪为什么领导帮助员工解决了难题，员工却总是抱怨自己没有被培养？本课程循序渐进，通过教练心态和动机的引导及实际管理案例，针对管理者在面对不同绩效表现的员工进行日常沟通反馈及绩效面谈辅导时遇到的场
管理者的角色认知与沟通技巧
刘俊敏老师《管理者的角色认知与沟通技巧》课程帮助中基层管理者明确角色定位、避免常犯角色错误，系统提升沟通与激励水平。课程涵盖管理者自我管理、调动团队积极性、沟通技巧提升三大模块，运用哈里视窗、BIC反馈模型、工作教导步骤等实战工具，教授任务委派、员工辅导、工作分解表制作等核心技能，通过体验式训练提升管理效率，改善团队绩效。
高效员工辅导与培育技巧
【课程背景】：衡量一个管理者是否优秀，不仅在于其个人的单兵作战能力，更重要的是衡量在他手下工作的员工是否能迅速成长，最终看其团队是否能出业绩。所以，要为管理者建立培育员工的正确认知与观念，化管为教，掌握工作中辅导的实施的步骤与方法。本课程旨帮助管理者快速掌握辅导和培育员工的方法与技巧，实现团队业绩的增长。【课程目标】：1、明确员工辅导与培育是管理者应尽的责任2、了解员工辅导与培育的基本方法与内容3
金牌教练—教练式的员工辅导
主讲：岳焱老师【课程背景】随着社会的进步与发展，如今组织管理者所面临的最大挑战，已经不在是单纯的“提升组织绩效”这么简单。而是“如何带领一群有个性、有思想的跟随者，去创造更好的组织绩效”。可能你会认为其结果是一样的。但是在此，我要明确的告诉你——本质是截然不同的。前者，关注的是“结果”，而后者，强调的是“过程”。前者，依靠的是“理性控制”，而后者依赖的是“感性影响”。
EAP-心灵成长及辅导员工技能修炼
EAP课程是纯心理学优化压力情绪的内容，区别于普通的情绪管理课员工的活力、动力、愿力、心力、合力是管理能效的根本!如果把企业管理比做一课树，EAP心理辅导课程是树根，是从根上解决问题所有管理行为要有实效，必须分析人的心理需求、匹配人的心理状态凡事落地到动机和情绪、态度上，才能真正影响和带动员工只有解决了动机、情绪和态度，企业各项管理才会更有效！！如何影响员工的动机，就要建立亲善关系、增强管理者带动员工能量和态度的能力
教练式领导力-员工激励与辅导
让管理干部深刻理解员工激励的内涵及价值，并积极有效的改变工作模式；Ø提供激发员工的需要、动机、欲望的激励方法，从而使员工形成某一特定目标并在追求这一目标的过程中保持高昂的情绪和持续的积极状态，充分挖掘潜力，全力达到预期目标。Ø了解激励产生的动机行为和动态变化的规律，因地制宜的激励模型、原则与策略；Ø清晰建立激励管理机制的核心逻辑与管理思想；
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