领导赋能力-员工激励和辅导带教技术训战营 课程背景:众所周知,企业发展的关键在于管理好员工队伍,因为人是一切成就的决定因素。现代员工队伍成员包括95/00后出生的员工,他们在企业中的地位和生产力将决定企业未来的命运或前途。赋能员工是现代管理者的责任也是他们面临的最大的挑战。杰克韦尔奇先生说:“要管理,更要领导,21世纪伟大的管理者是教练式领导”根据调查研究,企业在发展中已经建立了完善的制度、流程和工艺,但管理者因为沿袭了原有的管理和控制, 管理运营 2026年01月07日 0 点赞 473 浏览
好员工是如何带出来的 为什么同样的企业、同样的舞台、同样的条件,有的人如鱼得水、茁壮成长,而有的人却是一脸迷茫、停滞不前?究竟什么样的员工才是老板眼中的好员工?怎样才能带出好员工?由廖忠于老师潜心创作的《好员工是带出来的》一书于2017年面世,廖忠于老师同时把此书化为课程,为您指点迷津,手把手教您如何带出好员工。 管理运营 2025年10月26日 0 点赞 683 浏览
部属培育与辅导 主讲:丁坚老师 课时: 1天(6小时/天)【课程背景】市场竞争的压力越来越大,很多企业却出现人才青黄不接,团队业绩管理越来越难。种种危机提示着,管理者须打破传统的管理沟通模式,用新的方式对员工进行培育辅导。如何让自己的优秀技能复制到员工的身上?针对不同类型的员工,该如何区分用不同的辅导方法? 如何让团队始终保持高昂的士气,积极地冲目标? 本课程是结合现实情境,有针对性地 管理运营 2025年10月03日 0 点赞 764 浏览
员工辅导技能 课程背景:管理上任后的第一项任务就是辅导员工,让员工的技能有所提升,让员工的技能与绩效要求的技能更加匹配,从而完成岗位要求,帮助企业实现战略目标,也为企业培养优秀的人才。本课程从为员工布置任务开始,教会学员布置任务要达成的三个共识,并给学员任务布置的工作自检表。学习在任务布置后如何跟进任务,用什么方式跟进,何时跟进。掌握如何反馈员工完成的任务。并在过程中学会去激励员工成长、进步。 管理运营 2025年11月16日 0 点赞 717 浏览
中国式情境领导力在员工辅导与激励中的应用 TMTP中层干部综合管理技能的全面提升,高层管理偏向哲学与艺术,中层管理偏向科学与执行。与此同时当下员工更追求自主与个性化,对组织的忠诚度越来越低,因此中层管理者在管理中不能简单依赖经验与人格魅力,更应从因材施教、按需激励的角度进行管理。 管理运营 2024年07月23日 0 点赞 1236 浏览
黄文锋 黄文锋 老师曾任科技公司联合创始人、总经理数十家世界500强企业特聘培训师/顾问浙江宁波人社局培训中心特邀导师深圳市政府人力资源局【福企惠讲大讲堂】特邀讲师数十门版权课程开发者DDI认证领导力数字化方案设计师DDI认证测评体验官Persona GLOBAL认证讲师新华报业《培训》杂志认证职业培训师中国培训杂志【我是好讲师】大赛评委行动学习催化师实战型讲师|13年以上管理实战实验,懂业务更懂人才培养 管理技能 2026年08月02日 0 点赞 323 浏览
代际领导力与员工辅导 本课程由王冬老师主讲,新生代员工在当今复杂的社会环境下,让企业各级管理人员非常头疼。相较管理其他年龄段的员工,多数管理者在面对新生代员工的"另类"时手足无措…… 本课程旨在深度了解新生代员工群体的特点及管理挑战; 掌握针对新生代特点的五大管理行为; 掌握增加信任的五要素,快速建立与新生代的信任关系; 学会运用新生代员工激励的方法与 管理运营 2026年08月29日 0 点赞 176 浏览
高产出教练技术与员工辅导 课程背景:随着越来越多的新生代员工步入职场,许多管理者渐渐地发现,原有的老一套管理方式已不能有效地推动员工和企业绩效提升。教练型管理者的时代已经来临,优秀企业都在其内部推行教练管理方法,用以提升企业绩效;未来的管理者,最重要的素质将是激发员工积极性和创造力,即教练型管理者。教练,这种激励潜能、提升效率的技术,已成为管理者提高管理最有效的管理技术。 管理运营 2025年12月22日 0 点赞 593 浏览
职场充电站—员工职业发展沟通与辅导 主讲人:邓智飞,《职场充电站—员工职业发展沟通与辅导》课程以人职匹配模型(生涯适应理论)为基本理念,将员工的职业生涯发展分成三个不同阶段,以生涯咨询技术和教练技术为核心,通过员工辅导谈话金字塔的各种实操工具,帮助管理者成为员工职业发展的导师,调整工作状态,提升工作效率,实现企业和员工的双赢。 职业素养 2025年12月17日 0 点赞 636 浏览
管理者职业生涯规划培训-员工辅导与成长 刘茗烨培训课程,生涯规划在企业的运用将聚焦如下场景:从人与职业的关系,帮助员工实现公司目标与个人目标的契合,追求成长与匹配;挖掘和定位员工优势为组织倍增价值,提升工作效率,获得成就成长安全,降低组织骨干员工离职风险;帮助员工清晰组织、岗位、领导要求,提升配合度和职业化程度,强化执行效果 职业素养 2026年08月19日 0 点赞 218 浏览