复盘

邱昭良

邱昭良复盘/系统思考专家管理学博士学习型组织研修中心·中国学习型组织网创始人北京学而管理咨询有限公司首席顾问中国学习型组织促进联盟主席、首席专家国际组织学习协会会员美国项目管理协会会员认证项目管理专业人士(PMP)【个人履历】邱昭良先生硕士和博士两段研究经历的专业方向均为学习型组织:1995~1998年攻读管理学硕

工作任务的项目化管理

胡江滨老师课程:培训收益:学会以项目管理的角度思考工作中的问题,并对相关方法有全局了解,为高效工作奠定基础;掌握与干系人沟通的方法,能够和同事更好的完成工作的协同协作,实现个人与团队共赢。培训对象:骨干员工,企业后备管理者,管理者。

南北老师

南北老师 数字化管理效能提升专家16年大型企业管理实战经验南京大学MBA曾任:阿里巴巴丨OTD组织人才发展曾任:苏宁金融丨业务总监曾任:宜信普惠(上市)丨区域经理【企业项目落地的能手】:阿里巴巴500+管理者项目+宜信普惠10+人才培养项目落地;【业务推动的强将】:主导苏宁金融1年完成1.4亿销售指标且同比增长15%;【敏锐市场的洞察者】:深入了解多行业市场动态,为10多家

嘉山

嘉山老师 懂业务的管理实战型专家曾任:字节跳动 北京销售总监/培训专家/最佳管理教练曾任:北龙中网(国企)培训总监嘉山老师拥有16年业务一线攻坚+团队管理落地实战经验,既懂业务逻辑、又通管理方法的实战型专家。累计主导80+企业定制化培训项目,覆盖互联网、制造、能源、零售、金融等多行业,核心为企业解决“业务与管理脱节”的核心痛点,提供业务策略能落地、管理动作促业务的一体化解决方案。

程玥

程玥老师▪清华大学本科、硕士▪国际认证培训师▪国际注册高级情境模拟沙盘讲师▪国家二级心理咨询师▪国家二级人力资源管理师▪拆书帮资深拆书家▪行动学习催化师▪10年世界500强企业管理实战经验▪成长型企业人力资源副总经验▪擅长领域:管理沙盘、拆书赋能、学习力提升【讲师背景】•曾经就职

计划管理有效复盘

管理者必备的项目闭环管理能力▪课程形式:理念讲解(20%) + 工具演练(40%) + 案例研讨(20%) + 实战规划(20%)▪课程对象:工厂企业中层、基层管理者(主管、班长、经理等)▪核心理念:计划是“瞄准”,复盘是“校准”。打不准不是枪的问题,是瞄准和校准的方法问题。本课程旨在教会管理者如何“瞄得准”、“打得狠”、“校得快”▪详细课纲:开篇导

结构化复盘:激活团队提效增能

团队复盘实战训练坊蒲伟权老师【课程背景】在快速变化的业务环境中,团队常常陷入“重执行、轻反思”的循环,经验流失、重复犯错、协同低效成为组织发展的隐形障碍。作为项目团队管理者人,您是否经常听到这些话:⮚“上次项目的坑,这次怎么又踩了一遍?”⮚“经验都在个别人脑子里,人一走,啥都没留下。”⮚“每次复盘都像批斗会,大家要么甩锅,要么沉默。”⮚“复盘更多流于

罗永新

罗永新简介工商管理博士应用心理学硕士、员工培训与开发硕士经济学硕士美国加州伯克利大学认证高管教练美国PDP®培训师导师、中国TA沟通分析高级顾问罗永新先生为中欧国际工商学院和上海交大安泰管理学院提供高绩效领导力和管理实践的教学和教练服务超过十二年。他研究和实践的领域包含组织行为学、管理心理学,领导力发展,尤其是在个体行为分析和潜力发展、高效沟通和表达、人际互动、高绩

提速增效-情境复盘实战训练

课程背景:复盘来源于棋类术语,也称“复局”是指下完这盘棋后,从以前的对垒中发现自己错误,在什么情况下会犯错误,为什么会犯错误反思除了这种做法外还有哪些更好的解决办法?有人说“复盘思维”可能是唯一可以通过后天不断训练,能填平智商差距的思维能力,组织中复盘摒弃了个人主义的角色扮演,去个人化,去中心化,完全回归到实物原生状态,解剖所有与其相关联的环节,一件一件去回忆、分析、解释、阐述,最终需要得到一个更

行动学习之结构化复盘工作坊

在当下环境多变的情况下,复盘是一个能够支持我们很好地向自身学习的工具,因为有时候我们根本没有现成的经验可以学习,所以在实战中边干边学就显得尤为重要。复盘,围棋术语,也称 “复局”,指对局完毕后,复演该盘棋的记录,以检查对局中招法的优劣与得失关键。在复盘中,双方进行双向交流,对自己和对方走的每一步的成败得失进行分析
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