关键人才发展密码——任职资格体系建设
辛绛老师人力资源课程，公司已经有了岗位说明书，或者胜任力模型，还需要任职资格吗。企业对于人才的需求愈发迫切，但如何准确识别、培养和评价人才，成为众多企业面临的难题。任职资格体系建设，作为人才管理的核心环节，其不完善或缺失往往导致企业人才选拔标准模糊、员工职业发展路径不明、人才流失严重等痛点问题。
新员工
基于战略落地的学习型组织——企业大学建设
辛绛老师课程，有些企业大学只是把培训部门改了个名字叫XX大学，本质与培训中心无二，那么如何建有内涵的企业大学，如何更系统，可以参考企业大学公式：企业大学=学习型组织+培训中心+利润中心+迭代中心+战略工具；假如您还是不理解，可以走进本次课堂共同探讨学习。
思维破局—米诺斯宝藏目标管理与高效执行沙盘
严丹老师主讲。《思维破局——米诺斯宝藏目标管理与高效执行沙盘》以经典高沉浸团队挑战为核心载体，构建了一个充满不确定性、资源受限、强竞争的“微缩职场”。学员将在“寻宝”的高压情境中，亲历从目标解码、路径规划、信息整合到协同决策的全过程，真实暴露团队在目标管理与执行链路中的典型思维盲区与行为误区。讲师引导：阐述课程核心价值——并非游戏竞赛，而是一面检验和提升团队目标管理与执行思维的“镜子”。
设计你的职场人生—校招生职业生涯规划沙盘
严丹老师主讲。本课程依托斯坦福大学爆款公开课&同名书籍《设计人生》全套原版设计思维理论，摒弃传统鸡汤式职业规划，把人生设计思维迁移至职场成长，结合运动拼搏、迭代突破的品牌文化，搭配沉浸式游戏、小组闯关、现场实操、共创展示等高互动形式，让0职场经验的校招生，用设计思维看懂自我、告别焦虑、规划赛道、落地行动，完成从校园人到职场人的思维蜕变。
《新生代成长法则》——新员工如何快速完成蜕变
李晓慧老师课程：随着高节奏的时代到来，企业对于人才利用效率和速度的要求越来越迫切。哪怕是对刚度过大学生涯的新生代，企业也希望他们能在岗位上有所产出，迅速完成学生到职场人身份的转变。
《职场幸福法则》——如何重拾员工职业动力
李晓慧老师课程：员工的低效能是企业发展的顽症，你的企业是否有这样的倦怠员工：工作态度：从懒散、敷衍、摸鱼，到偷懒、推诿，甚至不负责任、消极怠工；行为表现：出勤不出力、半躺半工作、人在心不在；情绪表现：倦怠、失落、厌倦、焦虑其对企业造成的不利影响，轻则影响团队士气，组织氛围，重则影响企业对外形象，员工工作效率低下，影响企业经济效益；倦怠导致工作质量下降，容易引发事故，甚至造成不良社会影响。
筑基启航・成长致远：新员工融入与职业发展“五星”训练营
吴启迪老师课程：以“认知调整——目标落地——形象塑造——沟通协作——职业发展”为主线，理论结合体验式活动、场景化演练与落地表单，系统性解决新员工入职适应期的关键痛点，帮助新员工快速完成角色转变、夯实职业基础、提升综合软实力、明确长期发展路径，助力员工从 “校园人” 平稳过渡为 “职业人”，实现个人与企业共成长。
新员工第一课——融入和被认同
鲁洁老师主讲的《新员工第一课——融入和被认同(鲁老师课纲）》课程。课程背景新员工进入到企业中，很多时候不是能否胜任工作的问题，更重要是能否融入到组织当中，被领导和同事认同，其次才是工作。而很多新员工进入企业后，一旦无法融入，给自己选择的退路就是要去考研或是离职，熟不知过不了融入这一关，再次进入企业仍然会面临相同的问题。本课程希望帮助新员工快速融入的方法，面对问题而非逃避问题。
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