课程背景:
在 BANI 时代的不确定性环境下,企业新员工(尤其是 Z 世代新生代)普遍面临从校园到职场的角色转型阵痛:身份认知模糊、心态易焦虑波动、目标感不强、时间与任务管理混乱、沟通协作不得法、职业方向不清晰,进而导致适应周期长、工作效率低、团队融入慢、稳定性不足,直接影响组织效能。
本课程以“认知调整——目标落地——形象塑造——沟通协作——职业发展”为主线,理论结合体验式活动、场景化演练与落地表单,系统性解决新员工入职适应期的关键痛点,帮助新员工快速完成角色转变、夯实职业基础、提升综合软实力、明确长期发展路径,助力员工从 “校园人” 平稳过渡为 “职业人”,实现个人与企业共成长。
课程收益:
● 心态转变:完成校园人到职场人的角色切换,建立成长型思维,掌握压力与情绪管理方法。
● 执行提效:熟练运用目标、计划、时间管理工具,形成闭环工作逻辑,提升落地执行力。
● 形象塑造:掌握职场形象与基本场景礼仪规范,塑造专业形象,打造良好的首因效应。
● 沟通协作:掌握高效倾听、表达与汇报技巧,读懂 DISC 风格,提升团队协作与共情能力。
● 职业发展:明确职业双通道与个人定位,用好规划工具,制定清晰成长路径。
课程时间:2天,6小时/天
课程对象:企业/机构新员工
课程方式:理论讲授+讨论演练+活动体验
课程逻辑:
课程大纲
导入:即兴戏剧自我介绍(50人以内);小组共建与介绍(不限人数)
第一讲:心向新生:角色认知与心态跃迁
一、校园人VS职场人
案例:角色转变的故事
1. 成为“问题的解决者”
2. 三大转变:个体→团队、自由→职业、学习→价值
二、树立成长型思维
活动:测测思维是否固化了
1. 关注圈VS影响圈——精力放在可改变的事情上
2. 乔哈里视窗——通过自我公开与他人反馈来成长
讨论:有哪些公开/反馈的方式
三、塑造积极的心态
工具:情绪ABC法则
1. 压力也是动力——压力图谱
活动:给自己的压力打分
2. 减压与情绪管理
1)定义你的情绪
2)2-4-2呼吸法
练习:整理你的正念清单
活动:试试你的能量有多大(60人以内)
第二讲:思行合一:目标管理与计划执行
一、目标管理
1. 越具体越容易实现
工具:SMART法则
活动:把不符合SMART法则的内容调整为符合SMART
——设定自己1-3年的目标
2. 用生命平衡轮聚焦
工具:生命平衡轮、二八定律
活动:给生命平衡轮的8个方面打分,找到自己现阶段的努力方向
二、计划制定
从目标到任务:大目标→小步骤→可执行
工具:甘特图/《清单革命》
三、时间管理
1. 时间管理四象限:重要、紧急划分与安排
——价值排序、番茄工作法
2. 比时间更重的是精力管理
1)找到精力消耗的事项
2)聚焦高精力时段
四、执行落地
1. 三要素:路径、资源、机制
2. 抗拖延:进度可视化+最小行动闭环
3. 常复盘:PDCA循环改进
小结:任务落地的路径:目标——计划——执行
第三讲:礼赢职场:职业形象与礼仪规范
——职业礼仪能带来好的首因效应
一、职业形象:专业仪表仪态
1. 着装、仪容、卫生规范
——整洁、专业
活动:形象自查
2. 站姿、坐姿、走姿、眼神与微笑
——大、稳、亮
二、场景礼仪:职场得体应对
1. 拜访、会面、引导与送别
——名片、称呼、手势……
2. 会议安排与餐桌礼仪
1)茶七饭八酒要满
2)座次安排
3)布场与点餐
第四讲:高效沟通:精准表达与协作共赢
一、沟通是一个闭环
1. 沟通存在漏洞
活动:沟通的数字寻宝
2. 先听再说——3F倾听法
活动:你真的会听吗
3. 精准表达
1)结构化的表达更高效
2)结构化的4大原理
3)利用结构化进行分析、组织、呈现
4. 学会听众的异议处理
缓冲——探寻——答复——确认
二、高效工作汇报与反馈
1. 万能汇报公式:事件 + 进展 + 问题 + 方案 + 请示
2. 通过反馈获取资源
三、接收指令要探寻明确
1. 埃森哲记录法—题目/重点/行动
2. 关键点探寻—目标/动机/期限/标准
3. 指令复述的方法—重复复述/概括复述
四、用高效沟通助力团队协作
1. DISC 行为风格认知
DISC测试+用人所长
2. 建立你的情感账户
活动:讨论账户增值的行为
小结:用“Yes and”模型表达同理心
第五讲:职业规划:自我认知与发展规划
活动:成长进化论
一、职业发展的双通道
1. 职业发展的管理路径与专业路径
2. 明确岗位的胜任力
示例:某公司的岗位价值链
分类:基础+专业+通用
练习:找到自己的胜任力差距/ 设计十年后的名片
二、找到你的职业锚
1. 职业锚的定义与内涵
2. 明确方向的三圈定位:市场+擅长+喜欢
三、找到你的发展方向
工具:SWOT
练习:结合行为风格测试,列出自己的SWOT
活动:人生七年——找到优势定位
——不断成长的KISS模型:保持、改进、停止、开始
小结:从传统木桶理论到长板理论
课程总结:
1)ORID 课程回顾与成果分享
2)作业:30-90 天成长计划
授课老师
吴启迪 曾任饿了么HRBP、隆基绿能人才发展专家
常驻地:西安
邀请老师授课:13439064501 陈助理

