时间管理

《管理效能提升与时间管理》

赵振科老师主讲。本课程基于管理者全周期能力发展理念,融合经典管理理论与心理学、行为学研究成果,系统拆解管理者必备核心技能及管理工具。课程通过结构化训练和大量可应用的测评量表、管理画布,帮助管理者构建完整的“管理知识图谱”,有效破解角色不清、分工混乱、沟通不畅、激励缺乏后劲等痛点,实现从“经验型管理者”向“系统型领导者”的跨越。

从时间管理到效益管理

陈志华老师授课费用,在瞬息万变的VUCA时代,如何高效规划时间、通过日常事务合理规划实现个人和企业价值最大化,是每个管理者和员工的核心课题。本课程通过测评和实操演练,帮助学员找到效益丢失的原因,掌握个性化工作任务规划表,解决日常工作与长期目标冲突的处理方法,塑造良好职业心态与工作习惯,实现从被雇佣心态到自主心态的转变。

高效能时间与精力管理

唐宏亮老师定制培训:本课程围绕高效能时间与精力管理展开,系统讲解时间的三个关键认知(意识是先决条件、目标设定是第一步、选择是难点与核心)、高效利用时间的方法和技巧(基于目标制定计划、ABCDE法确定优先次序、克服拖延方法、清理杂乱、集中精力)等内容。课程通过案例分析和实操练习,帮助学员掌握时间管理工具,提高工作效率,成为高效能人士,适合业务骨干及职场人士学习。

星座打工人的时间拯救计划-时间管理与高效工作(剧本杀)

课程背景:当下职场中,“时间不够用”已成为多数打工人的共同困扰:任务堆积却总拖延、多任务并行导致效率低下、纠结细节错失deadline、不懂拒绝额外工作打乱节奏…… 这些时间管理痛点,不仅让个人陷入“忙而无果”的焦虑,更直接影响团队项目推进与企业整体绩效。传统时间管理培训多以“理论讲授+工具罗列”为主,学员被动听课,难以将知识与自身工作场景结合,课后落地率不足30%。为解决这一问题,本课程创新采用

时间管理的五大陷阱与对策

【课程简介】:本课程通过对有效时间管理重要性的讲解,通过对人们日常工作中在时间管理上存在的误区的分析及时间管理基本方法、技巧的讲解,了解会议是企业管理中的重要工作内容,来帮助管理者进行有效的时间提高工作绩效。【培训形式】:理论及工具讲授20%+案例分析20%+小组讨论30%+讲师点评30%【课程大纲】: 一、了解与认识时间是什么?▪互动讨论:你一生究竟有多少时间?▪时间的特

时间管理-谁偷了你的时间

时间都去哪儿了?管理者每天淹没在各种问题中,经常发现管理者忙死,但自己和团队的工作效率一塌糊涂,质量问题频发,如果出现这样情况,那关键原因之一就是管理者的时间管理出了问题。当我们用精益的思想重新去审视管理者的管理细节时,当我们用“浪费”的观点去评价每个步骤时,我们会豁然开朗,管理是一个“过程”,有过程就有衔接,有衔接就有浪费,有浪费就是无价值,所以要想提升工作效率,就要从减少过程中的“浪

拯救星期天—时间管理

王波老师主讲的《拯救星期天—时间管理》课程。【课程意义】时间是一种得到后就要马上用掉的资源,正所谓时光易逝。因此我们不能管理时间,只能管理我们与时间的关系,有效时间管理的最终含义就是有效地管理我们自己。事实上,我们不能控制自己拥有多少时间,只能控制使用时间的方法。我们也不能选择要不要把时间用掉,而只能选择如何使用。

时间管理

王振华老师主讲的《时间管理》课程。课程背景一样是每天24小时,为什么有的人安排得井然有序,从容自如;而有的人从早忙到晚,废寝忘食,却依然有忙不完的工作。究其原因,效率不同是一个重要因素。而效率的背后却是时间利用的差异,也就是时间管理的效能。你是否有过这样的经验:毫无目的地看电视或阅读杂志,总觉得无意义,但仍继续地看下去,就连广告也全看了。

郭利娟

郭利娟 职场效能提升专家高级企业培训师一级人力资源管理师国家二级心理咨询师华中科技大学EDP中心特约讲师《金字塔原理的实战应用》版权认证讲师师道匠心∙中国内训师大赛评委二十年培训讲师及企业管理工作经验曾任企业副总、大型上市公司培训经理课程开展3000余场次, 12000余课时课程

《做自己的生涯教练——IDP员工职业生涯发展计划》

由汪颜老师主讲的《《做自己的生涯教练——IDP员工职业生涯发展计划》》课程。职业生涯在人的一生发展过程中扮演着重要角色。一个人从大学毕业参加工作到60岁退休,职业生涯的长度占到整个生涯的三分之二以上。因此,我们大多数人都需要借由职业的成功,实现个人的成功。但许多人并不知道什么职业最适合自己,怎样设计才容易职业有成。俗话说:“有规划的人生,叫蓝图;没有规划的人生,叫拼图;有目标的人生,叫旅行;...
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