李春林

新安全管理 从心培育——卓有成效的安全管理

李春林老师主讲的《新安全管理 从心培育——卓有成效的安全管理》课程。——卓有成效的安全管理课程背景安全生产管理的成败直接关系到企业的生存与发展,通过加强安全心理、安全文化、及安全制度等方面的建设,促进安全生产管理的有效开展,具有十分重要的现实意义。安全管理非常关注人的不安全行为和物的不安全状态,而关注人的行为,自然从分析其心理状态和特征开始。

组织有序 执行有力——培育卓有成效的管理者

李春林老师主讲的《组织有序 执行有力——培育卓有成效的管理者》课程。——培育卓有成效的管理者课程背景在当下组织中充斥着各种低效率,更有许多标准化工作被机器人替代的大势所趋。但对于组织的经营管理及开创性的工作,该如何提升其效能,让企业高效发展,并拥有更大的竞争力呢。现代管理之父彼得德鲁克说:能够凭借其职位和知识能为组织做出贡献,影响经营并达成结果的人就是管理者。

有位有为 管理当责

李春林老师主讲的《有位有为 管理当责》课程。——提升管理者责任意识课程背景多年以来,由于责任缺失先后爆出“苏丹红”、“三聚氰胺”、“瘦肉精”、“地沟油”、“染色馒头”、“矿难空难”及“疫情爆发”等许许多多的社会公共事件。影响人民的生产和生活,影响着社会的和谐与稳定,同时也影响着企业自身的健康发展。而这些事故原因调查发现人为因素占76%以上,而人为事故里面管理责任又是重中之重。

全景沟通 组织高效——舌尖上的管理艺术

李春林老师主讲的《全景沟通 组织高效——舌尖上的管理艺术》课程。——舌尖上的管理艺术课程背景沟通是管理第一技能,企业管理离不开沟通,人际相处离不开沟通,企业事事讲沟通,人生处处要沟通。可谓沟通的能力将决定管理与人生的效率和品质。本课程理论与实践相结合,通过案例解析与实战演练,帮助学员掌握核心技能。

大学之道 明德担责-职业素养与道德修为

李春林老师主讲的《大学之道 明德担责——职业素养与道德修为》课程。——职业素养与道德修为课程背景中国企业随着经济发展历经了四十多年洗礼,得到了突破式的发展与成长。然而当下的新经济常态下的新形式对未来增长和增长方式都带来了前所未有的挑战。企业想要保持效益稳定和持续提升,就需要从过去资源增长型转变到单位效能型,就必须打造高素质团队。

文化自信 赋能管理

李春林老师主讲的《文化自信 赋能管理》课程。——回归本质提升效能课程背景文化自信不仅是对我们自身文化价值的充分肯定,更是推动企业持续发展、提升核心竞争力的关键力量。如何在企业管理中融入“文化自信”元素将中国文化与现代企业管理理念相融合,打造出既具有中国特色又符合时代要求的企业管理理念。提高企业的软实力,也为企业长远发展打下坚实的基础。

风清气正 干事创业——提升管理者人格能量

李春林老师主讲的《风清气正 干事创业——提升管理者人格能量》课程。——提升管理者人格能量课程背景管理者想要提升自己的影响力,让企业朝正向积极的方向发展,就必须从提升自我人格能量开始。孔子曰:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。” 管理者影响力要靠自己去建立,人格要靠一言一行去树立,人气要靠清正廉明的作风来提升。管理者要时常为组织着想,为企业和员工利益考虑。

筑梦先锋 青年有为——培育新时代四有青年

李春林老师主讲的《筑梦先锋 青年有为——培育新时代四有青年》课程。——培育新时代四有青年课程背景习近平主席在纪念五四运动100周年大会上说,新时代中国青年要继续发扬五四精神。以实现中华民族伟大复兴为己任,不辜负党的期望、人民期待、民族重托,不辜负我们这个伟大时代。习主席还说,新时代中国青年要树立远大理想,要热爱伟大祖国,要担当时代责任,要勇于砥砺奋斗,要练就过硬本领,要锤炼品德修为。

赋能思维 创见未来

李春林老师主讲的《赋能思维 创见未来》课程。——AI智能时代的管理新范式课程背景万物互联,AI横行的智能时代,给人类带来了前所未有机遇的同时,也给我们的管理造成了空前的挑战。如何“让人有意义”及“让组织产生高效率”,是当前摆在我们企业和所有管理者面前的两大难题。本课程理论与实践相结合,通过案例解析与实战演练,帮助学员掌握核心技能。

优 势 领 导 力

李春林老师主讲的《优 势 领 导 力》课程。——AI智能时代领导新方式课程背景成功的领导人都有不同的领导风格,有如特朗普的高调张狂,乔布斯的远见创新,任正非的纪律严明,马斯克的特立独行,也有张一鸣、马化腾的简单低调。但成功的领导人也有一个共性:他们都拥有自己的实质内涵和人格完整性,换句话说,他们都是真实的领导者,都发挥了自己的独特风格,形成了独树一帜的领导优势。
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