管理三板斧

赵振科

赵振科老师——中基层管理效能提升与行动学习实战专家15年上市公司培训与人才发展全流程实战经验累计内外训场次1000+,累计培训人次20000+,学员课后评估分98+曾任:中兴通讯(国际通讯设备制造头部企业、上市公司) 领导力专家讲师曾任:宜信普惠(国内金融科技头部企业、上市公司)培训经理、区域培训负责人行动学习催化师认证CPTD课程设计与开发认证讲师《情境领导 Ⅱ》、《高效经理人管理精进》认证讲师

赵子毓

赵子毓员工管理/领导力落地教练✦国家二级心理咨询师✦国家注册企业培训师✦国际行动教练协会双认证讲师/教练✦大连理工大学特约讲师✦中国高级经理人学院特约讲师✦北京大学EMBA特约讲师✦英国捷豹路虎(大中华区)培训总监✦世界500强中国平安保险集团营销总监【实战经验】● 英国捷豹路虎(大中华区)培训总监捷豹路虎(英文简称JLR)是一家拥有两个顶级奢华品牌的英国汽车制造商,赵老师担任大中华区

阿里巴巴腿部管理三板斧

课程背景:2009年已达万人规模的阿里和大多数发展中企业一样,面临干部数量不足,管理能力跟不上,绩效意识不强,人风不够彪悍的制约发展问题。为此阿里也曾引进了大量的课程,但理论空泛不落地,体系复杂难执行。马云极不满意,要求阿里的管理课“要像程咬金的三板斧一样,斧子落下去,就要有效果!对每一层级的干部,关键的能力项目不必多,但必须实用!”在此背景下,阿里巴巴人才资源部基于独特的阿里独特的文化价值观与将

优术利器-3个定位与管理3板斧

课程背景:在VUCA时代背景下,中层管理者作为企业的“腰”,正从"承上启下"进化为"价值创造中心"。其角色定位应聚焦"战略催化剂""组织连接器""人才赋能器"三大核心,通过构建"数据驱动+快速响应+生态协同"的新型管理模式,在确保组织战略目标的同时,激发基层管理者能力提升。然而现在大部分企业中层管理现状是:1. 角色定位模糊:高层目标解码往往以上统下,中层缺乏参与感,角色失衡;2. 管理思维定势:

管理铁军三板斧-打造企业经营型管理者实战训练体系

解决企业人才难管理,流程难复制,目标难达成的三大难题课程背景:您的管理层是否深陷“员工思维”,疲于救火却带不动团队?目标总在推诿中流产,人才在抱怨中流失,文化在空谈中瓦解……当团队陷入“目标太高、借口太多、动力太弱”的恶性循环,管理者却束手无策——这不仅是能力危机,更是企业增长的战略困局!【管理铁军三板斧破局之道】从“救火队员”到“战略指挥官”,我们以战代练重塑管理者基因:第一斧:定目标——拆解战

中层管理者的三板斧

课程背景:中层是单位乃至所有组织的核心力量,是连接“头脑”和“四肢”的“脊柱”,中层是高层领导的左膀右臂,是组织持续发展的中流砥柱,然而现实并非如此,中层往往也存在以下问题: 1、中层缺乏有效管理方法,不能贯彻上司的意图,不敢对结果负责怎么办?2、中层不清楚自己的角色定位,不能有效履行自己的职责怎么办?3、中层管理者危机感淡薄,学习力不够,跟不上高层

向管理要业绩--管理三板斧训战营

训战营概述:企业不同的发展阶段,需要不同的经营和管理模式。中国企业从高速增长时代走向高质量发展时代,从红利驱动走向能力驱动,必然需要从野蛮生长走向科学经营。管理三板斧是在阿里巴巴集团长期经营管理实践的过程中逐步形成的独特管理体系和人才培养方法。小桥老师(全名-张桥刚)在阿里巴巴有18年工作经验:业务部门管理岗6年,人力资源管理岗4年,客户培训管理岗8年,曾经担任光华赋能教育科技经营副总裁2.5年时

阿里企业文化+管理三板斧工作坊

课程背景:阿里巴巴,中国最大的电商平台公司和世界第二大网络公司,是由马云在1999年一手创立企业对企业的网上交易平台,18位创始人,从50万起家到如今估值7000亿美金,从中国第一盈利网站到全球最大网站,阿里如何步步为营,用21年缔造了世界企业发展史的奇迹,阿里巴巴快速成长中,如何坚守梦想、形成共同的文化与价值观,各地的分部、支部的员工与管理者如何保持“价值观”统一与不被稀释,这背后的力量来自哪里

管理三板斧培训服务方案

目的:1.帮助干部重新树立关于管理者的角色认知、主要职责,通过理论结合实战训练,加深理解增强体感2.转变观念,理解管理者的定位于角色3.掌握团队管理的基本技能、动作、流程方式:老师输入+学员互动+现场训练+老师点评+优化调整结果输出:1.理解团队管理的流程和标准;掌握团队管理的基本技能、动作2.视与甲方的沟通情况,看是否需要在数字化转型、

基干管理三板斧

课程背景:基层管理者直接掌管着一家公司80%的经营活动。——史蒂芬・罗宾斯(美)基层管理者在很大程度上影响着公司的经营成本、运营效率及产品的品质,特别是面对产品或客户的岗位,例如产品生产制造、销售、客户服务、市场等岗位的基层管理者还将影响公司的品牌及声誉,在今天一线管理者的领导力发展比任何一个时代都重要。在经济高速发展的今天,中国最缺乏两类人才:一是高精尖的技术型人才;二是懂管理、重人性的具有职业