《知人善任—管理者角色认知与下属识别分析实战》 赵振科老师主讲。本课程结合人力资源特性分析工具,系统讲授管理的基本框架、管理者角色认知与转变、下属多维识别与差异化管理。课程通过大量案例与实战演练,帮助中基层管理者建立“通过他人完成任务”的核心信念,掌握“对上、对下、平级”三重角色的切换技巧,以及运用科学的识人工具实现“知人善任”,最终提升团队整体绩效与员工满意度。 管理运营 2026年08月22日 0 点赞 186 浏览
赋能领导力与关键绩效管理大纲 赵子毓老师《赋能领导力与关键绩效管理》课程面向VUCA时代企业管理挑战,解决传统中心化控制管理模式无法适应快速变化的问题。课程融合赋能思想与科学绩效管理,帮助管理者掌握赋能核心能力与沟通技巧,通过目标措施链找到关键绩效,配合大量实际案例与工具,让赋能后的下属配合有效绩效管理,实现组织绩效提升与员工潜能释放。 管理运营 2026年08月17日 0 点赞 172 浏览
非人力资源经理的HR管理 部门经理和主管通常都认为,企业内任何与HR有关的事务都是HR主管的职责,而且,他们通常对HR部门的角色,以及与HR部门沟通的重要性缺乏基本的了解和认识;1.增进部门经理对人力资源管理重要性的认识,促进部门经理树立正确的人力资源管理观念,让每位经理明白:任何一位经理首先是该部门的人力资源经理;2.强化部门经理在人才甄选、员工培育、员工发展、绩效管理和留住人才等方面的职能,提升部门经理人力资源管... 人力资源 2026年10月22日 0 点赞 71 浏览
战略性人力资源管理 中国的内外部环境正发生深刻的变化,这需要组织做出更快的反应以期达到他们的战略目标,外部环境的压力要求人力资源管理与组织经营战略必须相协调、相吻合,这对企业的人力资源提出了更高的要求和挑战;道:完成对战略性人力资源管理的系统思考,提升人力资源管理的视野和境界,为人力资源管理部门的转型升级奠定思想基础;法:领悟战略性人力资源管理系统建设的九个基点(目标、资产、流程、价值、效能、品德、自主、改进、... 人力资源 2026年08月22日 0 点赞 154 浏览
VUCA时代中层干部管理技能提升 中层干部是现代企业中的一个重要群体,他们既不是企业的高层管理者,也不是普通的员工,在企业中既是执行者又是管理者,系最高决策者和基层执行之间的纽带,对绩效结果负有最终责任,是组织的中坚力量,关乎企业的兴衰起落。中层干部的素质高低,能力强弱,直接影响企业战略目标的实现。目前大部分企业的中层干部,普遍存在下列问题:1. 思想观念方面:由于大部分的中层干部是从基层和技术岗位提升起来的 管理运营 2026年08月16日 0 点赞 156 浏览
沙漠掘金—管理者的角色定位与管理技能提升 主讲:王涛老师【课程背景】在许多的企业,中层领导者在管理实践中往往会有四种类型:生产技术型、盲目执行型、劳动模范型、哥们义气型,有的中层领导者身上还可能会有两种以上类型的融合。以上各种倾向都有必然导致团队或部门的绩效不高,上下级关系不融洽,效率低下,领导者本身也很困扰。研究表明,出现这四种倾向不是偶然的,它是和中层管理者的成长轨迹密切相关的。中层管理者的成长轨迹一般是从业务技术岗位提拔上来的,首先 管理运营 2026年05月20日 0 点赞 286 浏览
AI提升管理技能与效率 本课程专为追求管理效能跃迁的职场人士设计,突破传统培训“重理论轻工具”的局限,独创“管理场景×AI赋能”双螺旋结构。课程深度解析如何通过自然语言交互,零代码调用DeepSeek实现战略解码、智能决策、员工画像分析、跨部门协作等核心管理场景的智能化升级。 管理运营 2025年12月16日 0 点赞 696 浏览
提能增效-中层管理者核心技能修炼 随着社会的迅速发展,各行各业的竞争也越加激烈和精细化,这对于企业的管理者提出了更多的挑战。管理者不仅仅是过去的下命令死执行,而是需要管理者能迅速的掌握变化,进而有效的面对各种挑战,把握新的发展机遇。在新时代的管理过程中,很多管理者出现了三大问题。首先就是自我管理认知的问题,经常因为无法认清管理者的边界进而主动丢失管理的主动权; 管理运营 2025年12月05日 0 点赞 628 浏览
胡永富 胡永富老师实战派企业培训师/咨询师国际ACI认证职业沙盘讲师国内知名管理教练清华大学、北京大学总裁班专家导师国家二级心理咨询师赢家大讲堂、名家讲坛栏目特聘专家正大集团、益海嘉里、立讯精密、华海药业、双汇集团大运摩托、格力集团等多家500强企业团队管理顾问【曾任职务】神州英才企业管理顾问(北京)股份有限公司高级讲师、高级管理顾问北京锡恩英才河南分公司培训中心总经理 管理技能 2025年10月30日 0 点赞 1024 浏览
MTP-中高层管理者核心管理技能 本课程系统讲解管理者在攀登管理高峰时需要克服的挑战和掌握的技能。这是一场真正提升个人效能的培训、课程区别于传统教学模式,融合了当今世界心理学、管理学、组织行为学等多学科的最新成果,采用多种国际最先进的训练手段,训练效果十分显著。 管理运营 2025年09月01日 0 点赞 1012 浏览