绩效管理

全面绩效提升课程

课程背景:在同质化竞争严重、利润微薄的大背景下,不断提升绩效,充分发挥组织与个人能力,是企业生存与发展的关键。绩效管理是重点,也是难点,大家经常遇到以下的问题:▪ 员工工作积极性、责任心如何有效提升?▪ 员工不愿意制定高目标,很多指标难以量化,绩效目标究竟该如何制定?▪ 考核数据收集困难,文山会海成本太高,难以核查,如何改善?▪ OKR等“听上去很美”的工具,是否可行或在现有基础上进行借鉴?▪ 绩

苏岳

苏岳老师简介13年企业管理工作经验,8年华为工作经历,担任人力资源高级经理、华为研发培训总监、华为大学高级讲师;华为任职资格体系建设项目负责人、领导力发展项目教练、高级培训师;授课风格:案例丰富|充满激情|互动提问|寓教于乐|基于知名企业的实战性,基于经验的内容原创性【项目经历】:华为期间,苏老师在管理和领导力发展、人力资源管理领域的项目经历包括1、2005年起在华为经历和参与人力资源管理变革,包

吴震源

吴震源老师人力资源管理实战专家16年企业人力资源管理实战经验国家高级(一级)人力资源管理师国家高级薪酬管理师芬兰CSA认证引导师ACIC国际注册高级职业培训师CMC国际注册管理咨询师曾任:广汇汽车(上市/中国500强)丨片区人力行政负责人曾任:茂业国际(上市公司)丨区域人资负责人曾任:银翔摩托车集团丨人力行政部长曾任:中开建工集团丨人力资源总监曾任:中欧国际建工集团丨副总裁

积分制游戏式绩效系统——咨询版

1、方案设计的指导逻辑▪与业务及价值链实现强相关▪明确岗位价值▪是公司价值观的输出▪计划目标与管理的关系就是人和资源的倾斜平衡和匹配▪动态管理:目标、结果实时监控;预算、指标、激励池及时滚动2、方案设计步骤(一)明确战略,确定战略目标,落实经营目标和管理目标▪&nbs

李文莉

李文莉老师 管理及人力资源专家曾任:美资企业百胜中国(KFC母公司世界500强)高管曾任:卓越教育集团(03978.HK)人力资源高级总监《因人成事-非人力资源的人力资源管理》版权课程拥有者《砾金之光-基层管理者能力提升训练》《因人成事-非人力资源的人力资源管理》版权课程拥有者北京彼得·德鲁克管理学院认证导师(全国仅20位)&

如何运用绩效管理请员工嗨起来——绩效考核在企业中的落地实践

【课程背景】对于当今企业来说,面对外部竞争和不确定性的经营环境,企业的高层或者说老板越来越感受到经营面临的压力,依据企业内外部现状采取战略调整、业务转型、组织重构、流程再造等措施,但在实践执行的过程中却遇到这样或那样的问题:▪ 为什么高层忙得不亦乐乎,员工巍然不动?▪ 为什么计划做的很好,结果不尽人意?▪ 为什么员工“执行力”差?▪ 为什么导入绩效考核高层消极?中基层抵制?▪ 为什么引入绩效考核结

张成强

张成强老师 企业人才管理实战专家曾任A股淳中科技(603516)人力资源总监曾任某互联网独角兽公司人力资源高级总监曾任盈科集团人力资源总监北奥集团、城建开发、北京燃气集团等知名企业人力资源咨询项目咨询顾问中国人民大学工商管理硕士中国人民大学商学院学生职业导师中国管理科学研究院商学院客座教授法律出版社签约

OKR关键结果在达成绩效法

【课程背景】身为企业经理或领导的您,是否渴望拥有全球企业通用的科学先进的管理理念和管理工具,是否愿意应用在国内外众多企业应用并且被验证有效的管理工具、管理方法和管理体系呢?OKR全称是Objectives and Key Results即目标与关键成果法,OKR是一套定义和跟踪目标及其完成情况的管理工具和方法:1999年 Intel公司发明了这种方法,后来被John Doerr推广到Google和

《绩效管理与KPI指标设计》实操工作坊

何为“培训2.0”?传统培训,虽然为学员带来了新的理念和方法,带来了知名企业的先进经验,但这些方法和经验并不一定适合每一家企业,再加上很多企业虽然重视培训,但培训结束后相关培训活动也就结束了,并没有后续的有效跟进,从而导致传统培训产出的效果非常有限。近年来国内培训圈中,随着行动学习、互动培训等新方式的兴起,给企业人才培养工作带来了新的思路和模式,但我们同时注意到没有相关领域理论知识作为

建立基于内部市场化的薪酬绩效新机制

打通经营与管理的任督二脉------通过内部(模拟)市场化机制建设的方式,建立组织内部商业模式和商业生态,以期达到提升公司目前业务的运营效率和员工效能,激发公司内生动力,并驱动公司向未来业务方向的转型。目的与课程收益:在人类文明由工业时代向后工业时代的转进过程中,“不确定”成为一种常态。企业面对纷繁复杂的各种经营管理问题时,即便能够做到“对症下药”,那也可能是旧症未愈,新愁又来。因此,本课程希望通