绩效管理

企业绩效管理操盘手

为什么80%的企业推行绩效管理时会失败?以下问题不可回避:问题一:绩效管理如何为组织带来持续的利润?问题二:企业绩效管理与战略目标之间到底是什么关系;问题三:短期利益与长期利益的问题;问题四:关键业绩与非关键业绩之间的矛盾;问题五:为什么个人的绩效很好,组织的绩效不好;问题六:企业绩效如何与奖金挂钩;问题七:优秀员工不愿意做的更好,等等。此类问题不解决,企业绩效管理会大打折扣---本

战略绩效管理

冯涛老师将通过本次培训将教会大家如何在新常态的经济增长环境下,设定企业的新战略目标,并把新的战略目标分解分解到每个部门和每个人,让每一个人都成为企业战略目标的一个执行点,以实现战略企业目标的达成。

苏岳

苏岳老师简介13年企业管理工作经验,8年华为工作经历,担任人力资源高级经理、华为研发培训总监、华为大学高级讲师;华为任职资格体系建设项目负责人、领导力发展项目教练、高级培训师;授课风格:案例丰富|充满激情|互动提问|寓教于乐|基于知名企业的实战性,基于经验的内容原创性【项目经历】:华为期间,苏老师在管理和领导力发展、人力资源管理领域的项目经历包括1、2005年起在华为经历和参与人力资源管理变革,包

战略视角下的绩效管理

【课程背景】掌控绩效是战略落地的核心目标,所有的管理者应掌握绩效管理中的运行逻辑和关键绩效改革的技能技巧,从而高效的提升绩效管理水平。【课程收益】通过学习和辅导,让学员对价值链的循环有个清晰的认知,掌握绩效制定策略,理解从战略规划到绩效落地的全流程,同时能够理解绩效管理的深层逻辑,明确战略目标到部门-科室-个人的分解和承接。并掌握绩效管理流程和工具,帮助管理者有能力差异化管理员工个人绩效。能够让学

企业绩效管理与集团管控

企业整体信息化的目标是为了提升企业的绩效、降低企业的风险,实现企业绩效的最大化、优化企业的战略、规范、流程和执行。如何即达到企业绩效的提升的同时,还降低风险,保持平衡,是每个企业都非常关注的课题,如何建立信息化的整体规划的思路、方法、规范和问题解决的一整套理论和实践是本门课程的关键。课程包括信息化建设的历史和现状、整体信息化建设规划的方法和指导思想、整体信息化建设的业务和技术

向华为学习绩效管理

于绩效管理体系研究和优秀企业最佳实践探讨,学员将在导师的引导下,学习掌握绩效管理系统从设计到实施的关键步骤与环节,包括绩效管理的理念、原则、方法工具以及在应对实践问题时的解决方案。

华为式绩效管理

【课程时长】 1天(6小时)【主要内容】一、建设高绩效团队▪ 团队活动:穿越迷宫▪ 团队的定义▪ 高绩效团队的8个特征▪ 团队发展阶段及团队领导的角色与方法▪ 建设高绩效团队的工具1:组建团队OT▪ 建设高绩效团队的工具2:欣赏差异HBDI▪ 建设高绩效团队的工具3:双向沟通TOAD/LSP▪ 建设高绩效团队的工具4:情境领导SL二、制定团队目标和员工PBC▪ 制定团队目标的三个原则——KCC▪

人力绩效管理

帮助企业完成从“任务型”到“目标型”的管理提升,教会管理者如何制定绩效计划,如何将企业的绩效分派到各个不同的部门,然后各个部门应如何将计划目标分派到个人。目标和计划如何执行和评估,最后达到企业整体绩效的实现。

丁晓剑

丁晓剑老师 战略性绩效管理实战专家20年管理咨询实战经验上海交大工商管理博士(DBA)国家注册管理咨询师生久集团、盐钢集团、延长石油战略管理顾问上海交大MBA职业导师|特聘教授、中科大MBA创业导师北大、复旦、交大、财大、中科大、浙大等大学总裁班讲师曾任:上海交大安泰经管学院丨主任曾任:赛格集团(中国500强)丨销售副总、常务副总曾任:西蒙电气(外资)丨市场经理擅长领域:战略

组织的绩效与目标管理体系设计

课程简介:任何组织都要追求高绩效,都要对成员的绩效进行有效的管理,但非盈利性组织在绩效管理上自有其特点。现实中,大多数组织推行绩效管理都不成功,甚至对组织产生了严重的负作用,许多人开始怀疑、指责、否定绩效管理体系。为了理清绩效管理的基本理念,澄清绩效管理的错误认识,本课程从管理理论的起源、发展开始,梳理绩效管理背后的思想之争,同时通过国内外大量的绩效管理案例,剖析成败得失,总结经验教训,给出组织推