绩效管理

苏岳

苏岳老师简介13年企业管理工作经验,8年华为工作经历,担任人力资源高级经理、华为研发培训总监、华为大学高级讲师;华为任职资格体系建设项目负责人、领导力发展项目教练、高级培训师;授课风格:案例丰富|充满激情|互动提问|寓教于乐|基于知名企业的实战性,基于经验的内容原创性【项目经历】:华为期间,苏老师在管理和领导力发展、人力资源管理领域的项目经历包括1、2005年起在华为经历和参与人力资源管理变革,包

吴震源

吴震源老师人力资源管理实战专家16年企业人力资源管理实战经验国家高级(一级)人力资源管理师国家高级薪酬管理师芬兰CSA认证引导师ACIC国际注册高级职业培训师CMC国际注册管理咨询师曾任:广汇汽车(上市/中国500强)丨片区人力行政负责人曾任:茂业国际(上市公司)丨区域人资负责人曾任:银翔摩托车集团丨人力行政部长曾任:中开建工集团丨人力资源总监曾任:中欧国际建工集团丨副总裁

积分制游戏式绩效系统——咨询版

1、方案设计的指导逻辑▪与业务及价值链实现强相关▪明确岗位价值▪是公司价值观的输出▪计划目标与管理的关系就是人和资源的倾斜平衡和匹配▪动态管理:目标、结果实时监控;预算、指标、激励池及时滚动2、方案设计步骤(一)明确战略,确定战略目标,落实经营目标和管理目标▪&nbs

李文莉

李文莉老师 管理及人力资源专家曾任:美资企业百胜中国(KFC母公司世界500强)高管曾任:卓越教育集团(03978.HK)人力资源高级总监《因人成事-非人力资源的人力资源管理》版权课程拥有者《砾金之光-基层管理者能力提升训练》《因人成事-非人力资源的人力资源管理》版权课程拥有者北京彼得·德鲁克管理学院认证导师(全国仅20位)&

如何运用绩效管理请员工嗨起来——绩效考核在企业中的落地实践

【课程背景】对于当今企业来说,面对外部竞争和不确定性的经营环境,企业的高层或者说老板越来越感受到经营面临的压力,依据企业内外部现状采取战略调整、业务转型、组织重构、流程再造等措施,但在实践执行的过程中却遇到这样或那样的问题:▪ 为什么高层忙得不亦乐乎,员工巍然不动?▪ 为什么计划做的很好,结果不尽人意?▪ 为什么员工“执行力”差?▪ 为什么导入绩效考核高层消极?中基层抵制?▪ 为什么引入绩效考核结

张成强

张成强老师 企业人才管理实战专家曾任A股淳中科技(603516)人力资源总监曾任某互联网独角兽公司人力资源高级总监曾任盈科集团人力资源总监北奥集团、城建开发、北京燃气集团等知名企业人力资源咨询项目咨询顾问中国人民大学工商管理硕士中国人民大学商学院学生职业导师中国管理科学研究院商学院客座教授法律出版社签约

用绩效管理帮助员工成长

企业引入绩效管理往往希望能够解决员工激励的问题。可是这时候往往会使得绩效考核走向误区:绩效考核可能会被员工理解为这是组织收拾人的工具,搞不好绩效考核就会成为上下级对立的矛盾焦点。很多管理人员没有理解绩效管理的核心是绩效辅导而非绩效考核。

绩效管理案例·方法·工具

主讲:首席管理顾问·秦杨勇VUCA时代的外部环境易变性、不确定性、复杂性、模糊性特点,迫使企业寻求针对不确定性外部环境快速、敏捷响应的解决方案。这种大背景下企业在目标激励也更加强调平衡长远战略目标与短期灵活运营的管理,运用共生、共享的理念激励新生代员工。本课程整合了BSC、MBO、OKR等管理工具的思想与操作方法,旨在帮助中国企业提升环境响应力与目标实现力。我们的管理专家与您分享国际与国内企业成功

绩效管理与员工年末绩效评估

课程聚焦:突破误区. 建立系统. 理念导入. 告之工具. 训练技能. 理论总结. 直面实例. 紧贴实际. 录像演示. 案例示范. 情景演练. 经验分享. 课程大纲:一. 绩效评估的误区 ▪彔像案例: SG公司一次失败的绩效面谈1. 为何传统绩效考评阻碍员工绩效发展.2.绩效评估是评估行为还是评估人? .3.绩效评估就是为了奖酬吗?4.绩效评估如何才

紧贴用户体验下的服务运营绩效管理

用科学有效的方法精益管理课程背景:客户联络中心由简单问题解决中心逐渐向数据中心,联络中心等多职能、多角色演变。这对中心的客服人员提出更高更专业的工作要求。呼叫中心在讲求打造服务体验的行业背景下,对运营管理的高绩效要求日益明显,指标的管控,成本改善,效率提升等精益化运营更加深入我们的日常管理工作中。在这样的大背景下,客服管理者人员如何立足现有岗位,提高自己的专业能力,并通过具体工作中的指标达成,洞悉