绩效管理
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打破绩效魔咒——OKR敏捷绩效管理落地实务

打破绩效魔咒——OKR敏捷绩效管理落地实务
【课程背景】面对对企业日益面临的竞争压力、员工的工作观念的挑战，全球企业对OKR的关注度与日俱增，中国企业也意识到先进管理体系的升级迭代至关重要，而OKR引入中的国时间较短，在实施过程中难免会遇到问题，诸如：▪ 如何更好地将OKR集成到企业现有的绩效评估体系中？▪ 如何确保OKR由高管团队来领导，而不仅仅是HR等职能部门自己的事？▪ 在KPI已经应用多年的背景下，怎样才能更好地实施OKR？▪ 可以
人力资源 2025年04月22日

如何推进并落地绩效管理工作

如何推进并落地绩效管理工作
主讲：卢云峰老师课程背景：为什么整天忙碌却业绩不明显？为什么上级领导布置的工作任务、下达的指令我们不能很好地完成？为什么经常不知道自己在忙什么？为什么我们在工作中经常不知道哪些事情该做、哪些事情不该做？为什么我们不能有效调动下属员工的积极性？本课程从企业管理的实际问题出发，通过实际案例，完整地讲解企业目标与绩效管理的方法，帮助企业与团队根据企业战略目标，建立目标与绩效管理体系，提升管理者的绩效管理
人力资源 2024年06月20日

徐老师

徐老师
许老师 ——绩效提升与人才管理专家曾任世界500强LG集团HRD曾任中集集团天然气装备业务中国区HRBP高级经理曾任医疗互联网独角兽企业集团HRD樊登博士《可复制的领导力》授权讲师,书籍版权课全国认证导师第二届《可复制的领导力》授权讲师大赛全国四强樊登读书翻转师认证训练营全国认证导师猎聘认证简历顾问、面试教练&n
绩效管理 2024年08月19日

邓玉金

邓玉金
邓玉金北方华创 外部董事君澜国际 副总经理清华大学继教学院 特聘讲师《名师在线》高级顾问 特聘讲师UIBE国际商学院 MPAccc 校外导师擅长领域多年大型国企集团、民企集团、外资集团公司的人力资源管理和综合管理实践经验；熟悉IT、房地产、制造、矿山机械、网游、多语处理、教育、金融控股、金融地产、互联网金融等行业的人力资源管理规律；擅长公司管控模式设计、组织流程规划、人力资源管理体系设计，公司价值
人力资源管理 2024年08月16日

全面绩效管理

全面绩效管理
课程时长：1天课程对象：企业中高层管理者课程目标：复现绩效管理概念，让管理者明确绩效管理的基本环节，提供绩效管理的思维方法和实用管理工具，帮助提升管理者对绩效管理的认知及应用。课程大纲：第一章绩效计划及指标体系建立一、认识绩效管理▪导入▪绩效管理认识的误区▪什么是绩效管理▪战略目标落地与绩效计划衔接▪常见绩效管理工具及应用二、
人力资源 2025年02月24日

团队绩效体系搭建与管理

团队绩效体系搭建与管理
【课程背景】您的团队在绩效考核中是否存在如下问题：▪ 企业绩效考核工作流于表面，没有带来真正的绩效提升▪ 无法有效激发考核对象的工作积极性▪ 考核就是增加工作负担▪ 定性指标太多，定量指标太少▪ 缺乏对员工能力的改善、辅导与提高▪ 工作考核“重数量不重质量”▪ 目标模糊不清、不易把握▪ 绩效沟通存在障碍▪ 绩效沟通方式存在不当▪ 不知道如何提取指标▪ 考核时不知道怎么评分▪ 绩效面谈时不知道谈什么
人力资源 2025年05月13日

目标分解与绩效管理

目标分解与绩效管理
【课程特点】杰克韦尔奇曾说过：“对于企业经营者来说，最有效的管理手段是绩效管理，绩效管理和区分是建设一个伟大组织的全部秘密。”本课程通过详细讲解，由战略目标分解到每个部门、每个个人的行动目标，并讲解相应的绩效管理的操作流程、方法，体现战略到落实的整个过程和有力保障；结合学员企业实际问题和案例进行实战演练并分析、点评，解决所遇到的疑难问题，最终让学员融会贯通；培训时当即获得绩效管理工具，
人力资源 2024年07月21日

许浩明

许浩明
许浩明老师的简单介绍—北京大学光华管理学院毕业、十几年华为管理经验、在华为所有关键部门都轮岗历练过的前华为部长；既有丰富管理实战经验，又有深厚管理理论功底的管理培训和管理咨询专家。核心优势：1、北京大学光华管理学院毕业，十几年华为管理实战经验的前华为部长。在华为获得轮岗机会，在研发（造出产品）、销售（卖出产品）、服务（售后服务）等三大核心部门都任要职历练过（有机会在华为三大核心部门都历
营销团队 2024年09月14日

曹扬

曹扬
曹扬 经营管理增长实战专家 原华为战略组织人才专家 十年集团企业副总裁管理经验 人力资源协会专家库成员 华蔚管理咨询首席专家 清华大学工商管理硕士背景及实战经验1.清华大学EMBA班特聘讲师、华为原战略与组织人才专家、九年世界五百强工作经历、十年集团企业副总裁经验、人力资源协会专家库成员、企业家私董会专家顾问、华蔚咨询创始人。2.二十年深
华为 2024年11月25日

3×3×3绩效管理设计实战工作坊培训大纲

3×3×3绩效管理设计实战工作坊培训大纲
【课程背景】怎么看待企业存在的一些现象？5％的人看不出来是在工作，而是在制造矛盾 =破坏性的做；10％的人正在等待着什么 = 不想做；20％的人正在为增加库存而工作 = “蛮做”\“盲做”\“胡做”；10%的人由于没有对公司做出贡献 = 在做，却是无效劳动；40％的人正在按照低效的标准或方法工作 = 想做，而不会做；只有15%的人属于正常范围，但绩效不高 = 做不好，做不到位。管理者的困惑：累：深
人力资源 2025年04月28日