职业生涯规划

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职业生涯下半场的个人可持续发展与规划

讲师：窦鹏【课程背景】在新时代新商业环境下，企业面临着前所未有的变革与挑战。随着市场竞争的加剧、技术的快速发展以及全球化的深入推进，人才已成为企业最宝贵的财富。然而，如何在新环境下培养、留住并激发人才的潜能，成为了企业不得不面对的难题。与此同时，企业员工个人的职业下半场也面临着巨大的发展与规划压力。在积累了十余年的工作经验后，许多职场人开始思考如何进一步提升自己的职业能力，实现个人价值的最大

职业素养 2026年03月12日 0 点赞 97 浏览

李凤

李凤老师 企业人才发展顾问20年人力资源管理实战经验3家世界500强企业人力资源高管国家一级人力资源管理师ACI国际注册企业培训师（ICET）新精英企业生涯培训版权课认证导师国家认证生涯规划师曾任：百胜餐饮集团（世界500强）招聘经理曾任：诺基亚公司（世界500强）HRBP经理曾任：武钢集团（世界500强） 人事经理曾任：元禾生物科技公司 人力资源总

人力资源管理 2025年12月08日 0 点赞 455 浏览

陈方

陈方 资深管理顾问和培训讲师，人力资源管理专家工业心理学博士，人力资源研究方向在企业人力资源管理领域近12年工作经历。广东沿海大型外资、合资企业从事人力资源工作八年。曾先后服务于正大集团、香港思忆集团、骏丰集团，并担任人力资源管理高级管理职位。2002年以来，一直从事企业管理咨询和员工培训工作，主要为企业提供经营管理改善方案，辅导企业经营管理变革和进行企业员工职业素养与管理技能提升培训

人力资源管理 2025年10月06日 0 点赞 542 浏览

职业生涯规划与目标设置

【课程背景】个人发展是企业发展和社会发展的基础，只有充分发挥人的主观能动性，在公司建立以人为本的职业生涯开发与管理的目标体系，帮助每个员工实现自我价值，通过做好员工的职业生涯开发与管理，把企业的职业规划最大限度的变成人力资本，企业才能最终实现未来的愿景。员工的职业生涯规划与管理正是公司人才战略的核心内容，把制定员工职业生涯规划作为公司的职业规划的重要组成部分理应是企业的重要工作任务。职业生涯设计或

职业素养 2025年06月07日 0 点赞 593 浏览

职业生涯规划

课程大纲：新时代、新环境下，VUCA—不确定的当下一.VUCA的时代二.不确定已经成为常态----环视一下我们的生态➢我们还能“做自己”了吗？➢什么是职场生态？➢当VUCA遇到95后，会发生什么？➢高速成长中的祖国，告诉了我们什么，又教会了我们什么？三.与时代同步，方可融入➢成长的基因---自律；

人力资源 2024年11月19日 0 点赞 812 浏览

职业人的职业生涯规划管理

为什么总是感觉对自己的未来毫无概念呢？为什么换了一家又一家企业感觉还是老样子？为什么实施了大量的改进计划，却不见能力高效提升呢？为什么感觉自己学历、经验都够了，难以升职或者加薪呢？------这主要企业员工缺失职业规造成的。随着改革开放后市场化的加快，人才由固定变为流动，个人开始尝到了职场竞争的压力。这时候，职业生涯规划提上了日程，得到了人们前所未有的关注。那么如何发挥自己的优势？提升

人力资源 2024年06月05日 0 点赞 1397 浏览

新员工职业素养心态与职业生涯规划

如何在激烈的职场竞争中赢得他人的尊重与合作，为自己的职业生涯发展铺平道路，是每位初入职场人士必须慎重考虑的问题。本课程站在职场新人的角度，从职业心态、职业形象、职场礼仪、职业规划四个维度讲述初入职场者必备的职业素养，帮助大家认知职场规则，提升职业化意识和技能，迅速从社会人转变为职业人，更快地适应工作需求，铸造职业生涯的辉煌。

职业素养 2026年04月12日 0 点赞 43 浏览

邓智飞

邓智飞老师职业生涯规划与团队行动学习教练曾任：顺丰集团 高级培训经理曾任：IBM大中华区 培训经理英国贝尔宾团队角色授证顾问WIAL国际行动学习协会行动学习教练AACTP 国际认证行动学习促动师国家认证生涯规划师CSTD认证学习设计师、学习地图敏捷设计师注册国际职业培训讲师认证考核官注册国际职业课程设计师认证考核官南开大学教育学硕士【个人简介】邓老师具备超过十年的世界500强企业培训管

职业生涯规划 2025年11月16日 0 点赞 677 浏览

职业生涯规划与自我发展

课程目标：（一）让学员具备良好的职业素养，展现强烈自我成长动力（二）树立学员良好的职业心态，并担起自我生涯发展的责任感（三）理解系统思考的基本原理并熟悉工具、方法的使用；（四）学会如何在实际工作中应用系统思考的方法；（五）激发学员的职业热情，投入企业工作环境课程特色：互动教学，多元学习，氛围活跃，有趣有益；课程中采用的案例均系个人成长以及

职业素养 2025年08月11日 0 点赞 461 浏览

职业生涯规划

课程对象：中高层管理者课程时长：6小时（1天）授课方法：讲授、案例分析、短片观看、示范指导、模拟演练、头脑风暴、讨论、测评、互动游戏等课程目的1、学习实际案例，掌握职业定位的理论和方法，掌握个人和组织职业生涯规划的理论和方法。2、掌握实用、系统、前沿的职业规划及理论，具备独立进行职业规划的实际操作能力。3、掌握职业规划的专业技能。课程特色本课程通过对员工线性直线生涯的讲解分

人力资源 2025年02月15日 0 点赞 776 浏览