职业素养

STT玩转课堂 ——专业化讲师之深度技巧训练班

【课程背景】企业内训师或相关的培训工作人员,在经过一段时间的实践或TTT一系列基础培训之后,已经初步掌握了包括课件开发、公众表达以及一般授课技巧在内的相关培训能力。在此基础上,如何能让课程的课件品质更上一层楼,授课的效果能收获更广泛更深度的认同,这需要对培训各环节中的相关技法进一步提升,也是培训师磨练专业技能的必须挑战的目标。如何在培训中做到动之以情,晓之以理,并不是一个很轻易就能达到的一个高度,

职业素养与职业技能提升

课程目标引导学员树立职业心态,自我定位准确;引导学员打造职业形象,符合工作要求;训练学员具备职业化能力、以专业素养面对工作挑战;培养学员职业化沟通技巧,模拟企业沟通汇报模型;通过情景模拟讲解科学工作的的安排及规划。培养员工,提升职业通用能力,使其无论在能力还是品格方面都堪称表率。培训方式 视频观赏+小组研讨+互动游

商业银行客户经理职业素养与职业能力提升

【课程目标】1、掌握客户经理职业化的内涵和标准2、掌握客户经理职业素养提升训练的方法与要点3、掌握客户经理个人工作效率提升和目标达成的方法4、掌握客户经理从业人员的压力与情绪管理的方法5、掌握个人执行力提升的方法与操作要点、流程【课程关键词】职业表现 专业 敬业 &n

员工综合素质提升

晏世乐老师《员工综合素质提升》课程,聚焦职场人士核心竞争力的全方位打造。课程从职业道德、专业技能、沟通协作、学习能力、创新思维等多维度展开,帮助员工建立全面的素质提升框架。通过丰富的实战案例和实用工具,引导学员在工作中持续精进,实现从合格到优秀、从优秀到卓越的跨越,为企业培养高绩效人才。

新员工入职登高者培养计划

本课程由资深培训师于滨老师主讲,针对初入职场大学生角色转变不适应的问题,帮助新员工认识职场角色、建立职业素养。课程涵盖职场角色认知、工作习惯培养、沟通协作技巧、职业规划等内容,通过系统化培养计划帮助新员工克服迷茫和怠慢情绪,快速适应职场环境,实现从学生到职场人的顺利转变。

新员工角色转换与职业素养

好的开始等于成功的一半,本课程致力于新员工立足当下,依据自身职业特点,逐步探索未来发展,并从内到外的进行职业心态、沟通合作、学习能力和执行能力等基本职业素养的全方面训练,为新员工的职业发展打好基础,提升职业表现,为未来发展人才储备夯实基础。本课程本着开放、主动、理性、系统、流程化、工具化的思维来培养高效能人士;
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