计划执行

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飞同凡想—目标管理与计划执行提升

主讲：张鹏浩老师【课程背景】《飞同凡想-目标与计划执行提升》摒弃传统的教条灌输，通过独特创新设计的情境沙盘模拟加引导式学习，让参与学员收获体验、获得领悟，产生改变。在沙盘模拟中对目标、合作、计划、执行及冲突等问题进行深度挖掘、分析并找到解决方法。【课程收益】1.掌握目标设定及目标管理方法2.具备科学目标决策和实施方法3.提升以目标为导向的沟通能力4.掌握提升时间与效率的关键技术5.挖掘团队中个人优

管理运营 2026年04月30日 0 点赞 255 浏览

使命征途-从战略高地到行动决胜剧本杀

沉浸式目标管理与计划执行主讲：郭怀杰老师【课程背景】1944年春，盟军诺曼底登陆前夜，盟军“杰德堡”行动小组，一支由多国精英组成的敌后特遣队，代号“铁砧”。最高统帅部（SHAEF）给下达了一项绝密指令：在D-Day（登陆日）凌晨6点前，不惜一切代价，夺取并守住位于卡昂郊外的“鹰巢”通讯枢纽，并瘫痪其备用电源“发电机”，以确保登陆主力部队左翼的安全。此举将直接决定数十万盟军士兵的生命和整个登陆战役的

管理运营 2026年04月12日 0 点赞 255 浏览

目标管理与计划执行

管理不是单纯的数字与规则，因为人是这个世界上最复杂的存在，没有两片相同的树叶也没有两个相同的人。如何掌握管理的规律，并运用行之有效的方法，把目标落实到位，是所有团队的管理者和执行者的基本能力。课程收益：●培养系统思考习惯，掌握解决问题的系统方法。● 准确定义目的与目标，制定行之有效的执行方案。● 清晰计划管理的基本思维，掌握计划制定的流程。

管理运营 2026年01月22日 0 点赞 316 浏览

林晓

林晓老师 管理效能提升专家日产训MTP管理技能提升认证讲师高级经济师 高级培训师二级心理咨询师ICF-Global（国际教练联合会）全球成员古贺 报·联·商课程认证讲师曾任：全球酒店集团（50强品牌连锁）|华东区总经理【01】参与上海交大、复旦大学、南京大学、浙江大学EDP中心等高校政府干部综合管理素养提升课程，约200+期；【02】受国家电网、中国建材、中国移动、中国电信、中国烟草、

管理技能 2026年06月10日 0 点赞 404 浏览

沙漠掘金-从目标策略到计划执行

《沙漠掘金》沙盘课程通过模拟一个充满不确定性和挑战的沙漠探险环境，本课程旨在提供一个实践平台，让学员在模拟的商业场景中学习如何设定目标、做出承诺、进行有效沟通、迅速执行决策，并在团队中建立信任。通过这一过程，学员不仅能够提升自身的职业技能，还能够增强团队协作能力，从而为企业培养出能够适应未来挑战的人才。

管理运营 2026年02月07日 0 点赞 460 浏览

管理精进-目标分解与计划执行

《目标分解与计划执行》课程，为组织及组织中的个人提供了一整套管理工具，并通过相应的“激励与控制”手段，运用目标牵引的力量，推动组织愿景、使命和任务的实现。《目标分解与计划执行》工作坊，以绩效改进之父吉尔伯特（Thomas F.Gilbert）的绩效改进理论为基础，参考管理大师彼得 德鲁克《卓有成效的管理者》、《管理的实践》、卡普兰、诺顿的《战略中心型组织-平衡计分卡的制胜方略》的研究成果，结合中国职业经理人的管理现状和中国企业管理实际，开发完成。

管理运营 2025年12月11日 0 点赞 466 浏览

目标与全面计划执行

快速提升以上人员的目标管理与计划执行能力，让他们成为企业的核心骨干，以带动整个团队的成长。而现实工作中，中层管理人员、部门主管、核心人员多数没有经过专业的目标管理技能训练，靠摸索来积累经验，会由于缺乏基本的目标管理与计划执行的方法，给企业带来时间、金钱和机会的代价。

管理运营 2025年12月31日 0 点赞 480 浏览

《贵妃荔枝》目标管理与计划执行剧本杀版权课程

很多企业都在推行目标管理，要求根据目标制定计划并执行到位，但目标总是难以落实、达成，只有基于公司战略和运营层面，探讨目标管理的内容，掌握目标管理的实质，制定可操作的计划并监督执行，才能全面提高组织绩效，支持实现战略目标，确保企业能长期健康发展。

管理运营 2026年01月06日 0 点赞 505 浏览

目标管理与计划执行

目标管理（Management by Objective，简称MBO）是由管理大师德鲁克创建，已成为当代管理体系的重要组成部分，被认为是迄今为止“最有实战效果的管理理论”、“管理中的管理”。通过目标管理，可以使组织的成员亲自参加工作目标的制订，实现“自我控制”，并努力完成工作目标。本课程旨在通过完整的介绍目标管理的理论与方法，协助企业落实目标管理，达成预定目标，员工充满活力，充分发挥潜力，提升经营绩效。

管理运营 2025年12月17日 0 点赞 507 浏览

高效工作目标与计划执行

主讲：张红领老师，帮助学员转换思维，实现从封闭思维到开放思维、从被动思维到主动思维、从经验思维到理性思维、从线段思维到系统思维、从分散思维到流程思维的转换，进而提高员工在面对目标分析与制定、计划管理等问题时的处理能力，从而提升工作效能。

管理运营 2025年12月04日 0 点赞 509 浏览