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工业操作演示类视频课程制作教学

工业操作演示类视频课程制作教学
陈海军老师的《工业操作演示类视频课程制作教学》课程，是老师十年研究教学设计与课程开发的成果，原创操作类视频课程教学设计五步法，简洁易懂，能令零基础学员快速写出合格操作类视频课程脚本；二是老师十年来使用软件开发视频课程（含操作类视频课程）的技术经验，视频剪辑与合特效处理制作技术一网打尽，无需他求
营销管理 2026年09月30日

董彦彩

董彦彩
董彦彩老师 AI办公提效与TTT专家22年企业培训管理实战经验11年思维创新应用实践经验AIGC职业讲师、CSTD学习项目设计师英国Tony·Buzan©思维导图认证讲师《岗位经验内化©》认证讲师《左圆右方·创新思维与能力训练©》认证讲师微量元素-4S微课开发与设计版权课原创导师曾任：特百惠（美50强）公司丨深圳分公司总经理曾任：博士眼镜股份有限公司丨全
Office办公 2026年07月20日

马腾

马腾
马腾老师AI办公与培训技术实战专家17年央企培训管理实践经验双一流大学工科学士，管理学硕士工信部、阿里云、讯飞星火、微软生成式AI能力认证英特尔智能体、数字人应用能力认证金山办公软件KOS大师级认证（PPT、EXCEL、word专家认证）TRIZ一级创新认证首届央企“联盟杯”微课大赛全国一等奖全国场景化微课大赛评委、全国轨道交通微课大赛评委ACI高级课程开发师/IPTA国际培训师中国培
TTT 2026年07月13日

TTT进阶训练营

TTT进阶训练营
易喜老师《TTT进阶训练营》课程分为三期，系统培养企业内部培训师。一期班聚焦培训师角色定位、课程结构梳理与现场演绎技巧，帮助学员明确培训师定位并自如进行课堂演绎；二期班以工作坊形式开展课程开发，涵盖学习活动设计、岗位画像、课程内容填充与讲师手册制作；三期班进阶至需求诊断与学习项目设计，培养学员独立完成培训需求分析和学习项目规划的能力，全面打造企业内训师队伍。
人力资源 2026年07月11日

七步成诗-品牌课程开发与设计

七步成诗-品牌课程开发与设计
内训课程研发的绝佳工具主讲：张鹏浩老师【课程背景】随着企业品牌化意识越来越强，需要将内部的专业知识与经验结合或者需要把外部课程内化，并且企业需要具备课程开发能力的内训师，《七步成诗》课程基于ADDIE、Dick & Carey、6Ds工具方法，为企业带来课程开发，讲师培养的解决之道。企业困扰：外部课程水土不服，内部课程青黄不接，缺乏针对企业解决问题的内部课程讲师困扰：缺乏专业的课程研发思路
人力资源 2026年06月10日

课程设计与开发实战

课程设计与开发实战
主讲：卢晨老师【课程背景】▪内训师授课内容松散，缺乏系统设计，学员难以吸收。▪课程开发仅是PPT堆砌，未基于真实需求与学习逻辑。▪内训师虽有经验，却无法有效转化为结构化课程。▪教学方式单一，互动不足，学员参与度低。▪缺乏有效的教学呈现与授课技巧，影响培训效果。内训师是企业知识传承与人才发展的关键力量。本课程从“课程设计”与“授课技巧”两大
人力资源 2026年05月25日

基于岗位经验萃取的课程设计开发

基于岗位经验萃取的课程设计开发
杨泽老师主讲的《基于岗位经验萃取的课程设计开发》课程。课程纲要课程背景人才培养是企业可持续发展和向前的关键途径，也是为企业创造价值的最高形式。本课程理论与实践相结合，通过案例解析与实战演练，帮助学员掌握核心技能。
人力资源 2026年09月11日

王梓沣

王梓沣
王梓沣●中国企业联合会培训中心特聘教授●清华总裁班客座教授●管理者素质课程著名培训师●美国认证协会高级培训师曾任中国传承琦亮教育投资（国际控股）集团副总裁北京钱门集团行政总裁CEO瑞隆汽车部件制造生产总监中国形象设计协会主任讲师 王老师长期致力于中国企业本土化管理理论与实践的研究与应用，担任多家公司的管理顾问，其擅长从人性的特点出发，分析不同性格特征的管理者在日常工作中应
领导力 2026年08月01日

课程开发及教学设计

课程开发及教学设计
谢勇老师主讲。培训是解决企业问题的常见方法，但作为强化企业体质和解决问题的关键手段，内训课程的开发正面临越来越多员工的质疑和不满。相比之下，内训师在开发课程时，往往依赖于简单的调研或领导的指示，有时甚至是基于假设和臆断。经典的课程开发流程虽然详实严谨，但对内训师来说却显得过于繁琐，难以实际应用。1.提升内训师的课程开发能力，从而增强其工作成就感、稳定内训师队伍。
人力资源 2026年10月10日
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