课程开发

课程设计与开发项目

解决客户什么问题敏捷开发需求客户需要在⼀个项⽬中完成课程开发、课件制作、演绎呈现等组合任务,或者同时再包含内训师选拔评审、微课制作、直播技巧等多个模块。典型特征客户“很急”、学员“很忙”,需要在短时间批量开发或迭代培训课程核心优势⾃有“开发⼿册”全⼯具化教学实现高质量落地借助最新科技系统、定制模板等,减少非核心工作耗时,提⾼做课效率丰富的混合学习项⽬经验和线上课程资源,达成同等效果可减少⾯授1~2

企业课程开发与课程设计实战培训

3-4天:中级班培训企业培训师学习自主课程开发的必要性企业所有新员工培训、企业岗位技能培训、企业员工晋级培训、企业员工调岗培训等,这些培训只能由企业内部培训师才能做到。如果企业内部培训师不具备课程开发能力,这个企业的培训就永远无法完成企业内部的培训需求;一家省级企业、地市级企业有了一批能独立开发企业工作岗位课程的培训师,才能将无数企业老员工的经验和技术开发出来形成企业内部课程,以达到将企业老员工能

TTM——学习发展项目创新设计与运营实操工作坊

马平霞老师学习发展项目课程,基于培训项目设计6D法则,总结上百个标杆企业培训项目设计与运营成功经验,沉淀出一套系统、实用的学习项目设计与运营流程及方法工具,并将其开发为本课程,期望协助培训管理者提高专业学习项目管理理念及能力,提升培训效果,促进企业人才发展。

内训师培训-课程设计研发

张冲老师《内训师培训-课程设计研发》课程从课程设计能力入手,旨在打造优秀的内训师队伍,使内训师不仅是企业内部优秀的知识传播者,更成长为优秀的课程设计师。课程涵盖课程设计基本理念、成人学习特点、培训核心目的认知,培训目标提炼与课程名称确立方法,课程结构搭建方法,课程内容收集与筛选方法,以及培训方法设计、培训活动设计、课程案例编写等实战技能,帮助企业沉淀知识财富,创建学习型组织。

基于AI赋能的 课程设计与开发

本课程由资深培训师牛一贺老师主讲,TTT基于AI赋能的课程设计与开发实战训练从企业实际应用出发,在两到三天时间内带领学员掌握实用有效的课程设计工具和流程。课程涵盖AI辅助内容生成、需求分析、课程命名、大纲制定、结构设计等内容,通过现场大量练习使学员能更精准地识别企业培训真实需求,快速有效直指培训症结与问题核心,设计出高质量且能在企业落地的实战课程。

AI人工智能&TTT课程开发与授课技巧

主讲:李锦老师【课程背景】企业内部讲师团队建设已经成为各大企业人才培养及储备的发展趋势,企业文化的传承需要越来越多的优秀骨干员工加入到内训师队伍中,其中内训讲师需要培养的必备技能有“课程开发”以及“授课技巧”等,以及结合AI人工智能技术极大减轻工作量,其中:▪“课程开发”主要包括经验萃取和教学设计两项技能。“经验萃取”是提炼优秀骨干、业务牛人、行业大咖所具备的知识技能、脑子里的经验,将

课程设计与开发实战

主讲:卢晨老师【课程背景】▪内训师授课内容松散,缺乏系统设计,学员难以吸收。▪课程开发仅是PPT堆砌,未基于真实需求与学习逻辑。▪内训师虽有经验,却无法有效转化为结构化课程。▪教学方式单一,互动不足,学员参与度低。▪缺乏有效的教学呈现与授课技巧,影响培训效果。内训师是企业知识传承与人才发展的关键力量。本课程从“课程设计”与“授课技巧”两大

课程设计开发与呈现技巧

将个人经验转化为学习资源并有效的传授主讲:王琦老师本工作坊帮助学员从学习素材整理着手,设计成适合成人学习的课程,并介绍开发出哪些学习资料能够有效的帮助学习效能转化。对于授课技巧部分,将带领学员开展有结构和节奏的授课技巧的演练,同时兼顾呈现的外功展现技巧训练。在整个工作坊的结束的时候,将邀请学员进行试讲并进行辅导反馈。本课程传授的技能点全部有案例演示并提供配套工具,确保学习与日后的练习能够得到持续支持。

董彦彩

董彦彩老师 AI办公提效与TTT专家22年企业培训管理实战经验11年思维创新应用实践经验AIGC职业讲师、CSTD学习项目设计师英国Tony·Buzan©思维导图认证讲师《岗位经验内化©》认证讲师《左圆右方·创新思维与能力训练©》认证讲师微量元素-4S微课开发与设计版权课原创导师曾任:特百惠(美50强)公司丨深圳分公司总经理曾任:博士眼镜股份有限公司丨全

《从经验萃取到课件生成的AI效率革命》

吕艳宽老师主讲。当下企业内训师、业务专家做课程开发时,总被两大难题困住:。本课程将经典课程开发逻辑(选题分析-课纲梳理-教学设计-课件开发)与前沿AI工具深度融合,先帮学员搭建系统化的课程开发思维,再教大家巧用AI完成资料搜集、框架搭建、课件生成、教学设计全环节提效,实现从“个人经验”到“标准化课程”的快速转化,让课程开发效率提升十倍,真正做到人课合一。
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