课程开发
AI赋能课程开发与课程设计
主讲：刘海燕老师【课程背景】在知识快速迭代、竞争激烈的当下，企业对培训的意识越来越强，越来越多的企业需要将企业内部的专业知识与经验结合形成自己企业的宝贵财富，课程开发是企业经验沉淀最主要的方式；很多企业内部讲师有自己的课程，但课程内容常缺乏系统性与逻辑性，素材拼凑，无法解决实际问题，让企业培训形同虚设。许多企业内部讲师虽拥有自己的课程，但授课效果却差强人意。
AI+经验萃取与简课开发技术
（1-3天，具体以需求为准）【课程背景】“企业最大的浪费，就是组织经验的浪费。” ——华为任正非“如果惠普知道惠普知道的，那么它的利润将是现在的三倍。”——惠普前主席兼CEO员工在日常工作中积累的宝贵经验，如同璀璨星辰，构成了企业不可或缺的智慧宝库。将这些经验融入课程设计之中，通过知识与场景的紧密结合，能够形成富有洞见和实用价值的组织智慧课程。如今，越来越多的企业认识到，通
Ai＋从经验到精品好课
从最佳实践到精品好课，全方位指导业务专家授课（2-4天，具体以需求为准）【课程背景】在传统TTT课程中，重演讲与课件制作可称为TTT2.0版。新时代背景下，“塔思课®TTT进阶系列”闪亮登场，标志着TTT3.0时代的来临，其中巧妙融合了经验萃取、脑科学思维、复盘技术、引导技术，以及前沿的AI技术。值得一提的是，被誉为“第一教学设计原理”的《首要教学原理》不仅是我们的课程设计核心理念，更是好
AI+案例型课程开发工作坊
（2-3天，具体以需求为准）【课程背景】在当今快速变化的商业环境中，无论身处何种行业，企业面临的关键挑战之一，都是如何高效留存与传承组织经验 。华为创始人任正非曾言：“企业最大的浪费，就是组织经验的浪费。” 惠普前主席兼 CEO 也有深刻洞察：“如果惠普知道惠普知道的，那么它的利润将是现在的三倍。” 这些观点，精准凸显了组织内部知识与经验的普适性价值—— 它们是驱动各行业企业成功的底层逻辑，能穿透
好课开发-如何开发1门有价值能落地的课程
企业内训师课程开发与设计实战训练主讲：鄢雷老师【课程背景】在企业的各类培训场景中，内训师是组织知识传递与经验传承的核心载体，但多数内训师在课程开发时陷入三大痛点： 选题凭感觉：课程与业务真实痛点脱节，培训沦为自嗨式输出，无法支撑业务目标； 结构无逻辑：内容零散如碎片拼接，缺乏清晰主线，学员听完 “记不住、用不上”； 落地缺方法：课件枯燥、教学方法单一
萃取真知 授业有方---内训师课程开发与教学实战全流程工作坊
主讲：冯青老师48课时【课程背景】在金融科技快速发展、监管要求持续升级、客户需求日益多元化的背景下，银行面临三大核心挑战：知识传承断层：资深员工经验零散化，新员工成长依赖 “师傅带徒弟” 的传统模式，效率低且标准化不足（如信贷审批、客户投诉处理等场景缺乏可复制的方法论）。培训实效性弱：现有课程多侧重理论讲解，缺乏真实业务场景支撑，学员难以将知识转化为岗位技能（如课件制作脱离银行合规规范、案
