课程设计

内训师进阶TTT——脑科学T27课程设计与呈现训练

海天老师的《内训师进阶TTT——脑科学T27课程设计与呈现训练》课程,我们的内训师已经参加了最基础的TTT培训,已经拥有了基本的课程设计能力,并完成了属于自己的课件。但是,在实际培训实施的过程中,总感觉有一些差强人意,这体现在课程的针对性不强、课程的逻辑脉络不够清晰、对业务的支持融合的不够好、课程缺乏趣味性。

炼经成课----基于岗位经验萃取的课程开发工作坊

苏生老师主讲的《炼经成课----基于岗位经验萃取的课程开发工作坊》课程。课程收益课程目标【课程时长】:1天(共计6小时)教学方法【授课讲师】:苏积蝉课程大纲一、培训认知升级1.经验萃取理解(1)什么是经验。(3)课程开发中的工匠精神2.培训价值重塑(1)培训工作者的常见困惑:如何呈现培训价值。

颜珺

颜珺 ATD国际注册高级培训师教育部认证高级礼仪培训师西安空军工程大学客座教授高等院校副教授职称北京商业管理干部学院合作讲师西安交通大学干部培训特聘讲师西北大学干部管理培训特聘讲师西安工商管理学院硕士学院特聘讲师工作经历1.高校任教23年2. 多项国家、省市级课题负责人3.拥有17年以上市场培训经验4. 合作培训企业数千家5.年培训课次130场次以上主讲课程职业素养类:《企业文化与员工职业素养》

《打造会讲课的管理者,建立可复制的管理课》TTT内部管理讲师培养实战课

吕艳宽老师主讲。新任管理者转型遇角色认知、授权管控、冲突处理等难题,亟需兼具管理逻辑与落地方法的课程,AI工具可提效课程开发全流程。本课程融合新任管理者核心管理能力培养与AI赋能课程开发实战,融入五线谱核心方法论,让内训师掌握六大模块管理底层逻辑,学会用AI完成案例、素材、话术、课件开发,掌握专业课程设计思路,实现从“懂管理”到“会用AI快速做课、讲好课、设计好课”的全维赋能,打造高效落地的新任管

敏捷课程设计与开发

杨若华老师TTT课程,由企业内部业务专家和管理者组成的内训师往往都身处关键的岗位,分属不同业务部门,且身兼多职,往往没有更多的时间精力去学习各种浩繁的课程开发理论和学习技术,自己开发的课程的过程往往形式大于实质,课程质量千差万别,不能满足企业和学员的需求。有没有一种方法,可以敏捷高效的进行课程开发?“教师是人类灵魂的工程师”,能否像工程师一样设计课程?

刘俊敏

刘俊敏老师-专注企业培训20年心理辅导专家沟通表达实战训练专家职业素养训练专家12年合资企业、国企及大型民企培训经理工作经验洲际酒店管理集团CTC,GTC,MTD,ALDP认证讲师《结构化思维》版权课程认证讲师内蒙古大学高层管理教育中心特聘讲师内蒙古形象礼仪协会副会长企业高级培训师国家二级心理咨询师内蒙古团委12355青少年心理服务热线心理咨询师刘老师有多年服务大型国企,外企和民营

AI+精品课程设计开发训练

唐宏亮老师,本课程聚焦AI+精品课程设计开发训练,把国产大模型、AI工具与课程开发方法论深度融合,帮助内训师实现一天成课、一人成课的降本目标。课程涵盖走进AI时代(各类AI工具介绍)、利用AI快速做课、从头打造专业课程、打造新媒体课程等内容,通过视频观摩、分组研讨、情景演练和案例分析等方式,帮助内训师掌握AI辅助课程开发的完整流程,适合储备内训师及企业内部兼职讲师学习。

基于工作任务的课程设计开发

主讲:卢晨老师【课程背景】企业内训团队花费大量人力、时间开发许多内训课程,但是课程的质量、表现形式、是否能够帮助岗位人员达到企业对于岗位能力要求一直都是企业管理者困扰的问题。内训课程是企业提升竞争力的核心抓手,它能针对性强化岗位员工技能,统一团队认知与价值观,降低人才流失率,同时快速适配企业战略调整,助力员工成长与企业协同发展,沉淀企业专属知识体系,为企业持续创新与稳健运营巩固根基。

TTT—高效能培训的课程开发与设计

基于内训师核心胜任能力的实战技能系统提升传统TTT课程的全面升级,从驰骋沙场到实战布局!【课程背景】企业培训师培训,首选实战课程!钟鸿老师结合多年来专注于对TTT培训的研究以及两百余场各行业、各类型企业实战培训经验,以内训师胜任能力为基础打造企业实战派内训师队伍,已得到了国内众多知名企业、上市公司广泛认同!成功案例:2015年钟老师辅导武汉市国家电网内训师5名参加省公司内训师比赛,荣获团队第一名,

五问游戏化教学设计-你也能“嗨”爆课堂

大部分的内训师都是部门主管和业务骨干,他们都拥有相关业务岗位的丰富经理和胜任岗位的优秀经验。但痛点就是,企业内训师上课虽然很“干货”,但学员都不说不爱听,课程太无聊了,所以培训经常是“左而进右而出”,记不住、学不会。那么有没有一种方法,能够提升学员的主动学习意愿,又能让课程有效果呢?学习本课程将帮你解决这个问题。
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