银行管理
《固定资产贷款管理办法》解读
【课程目的】《固定资产贷款管理办法》自2024年7月1日起施行。通过本课的学习，可以使学员了解新《固定资产贷款管理办法》中的相关内容，熟悉固定资产贷款操作实务中所要关注的主要风险点及相关管理要求，掌握固定资产贷款的定义与要素、贷款调查与风险评价、合规性审核、授信协议及合同、担保方式、授信用途、贷后管理等方面的业务规则和操作实务，并可以有效运用一些方法来解决实际业务问题。【课程重点】固定资产贷款的定
银行支行长管理能力提升实战
罗俊杰老师主讲的《银行支行长管理能力提升实战》课程。银行支行是金融服务落地、业绩产出、客户沉淀的核心基层单元，而支行长作为网点的第一责任人，是连接总行战略与基层落地、统筹团队建设、客户经营、业绩增长、合规运营的核心枢纽。支行长的管理能力、统筹能力、攻坚能力，直接决定网点产能高低、团队稳定性、客户口碑及市场核心竞争力。本课程理论与实践相结合，通过案例解析与实战演练，帮助学员掌握核心技能。
管理赋能——银行管理干部代际领导力与新生代员工管理
李杨老师主讲。代际领导力是指能够跨越不同年龄群体，通过理解和利用每一代的独特视角、技能和经验，促进团队合作和实现组织目标的能力。所以要求我们新时代的管理者能够在：建立良好的企业团队文化，提供多元化的职业发展路径，建立有效的沟通机制，利用数字化工具提升管理效率，提供个性化的工作体验，关注员工的工作与生活平衡，建立及时反馈和认可机制，提供心理支持方面投入更多精力和思考。
银行全面赋能综合能力提优
银行的从服务层次提出，到服务行为优化再到服务体验升级的一次次转型中，越来越以“卷”的形式来更加贴近消费者的需求。当然随着信息科技化、国家法制化、人民精神生活日益需求多元化，银行的服务也随之演化，不然就有可能在同业增加、产品同质化的洪流中淹没。
银行管理即是知行合一
执行力七阶与教练式沟通，未来极具发展潜力的银行管理者明确角色认知，提升管理素养，掌握如何提升员工执行能力已经变得尤为重要。银行管理者要想提高员工的执行力需要做到：目标“精”、计划“细”、沟通“明”、工具“简”、控制“准”、反馈“透”、奖惩“公”。这样一门针对银行管理者的管理素养、团队执行力管理的课程系统的呈现在学员面前，场景化的案例，深入的分析和思考
超越-新员工职业化训练
该课程主要关注新员工刚刚进入企业会面临的以下问题：1.从组织形式相对比较松散的大学校园离开，而企业是一个要求高度组织性、纪律性，工作规则严谨、务实，高工作强度、绩效结果导向的全新环境。面对这种巨大的转变，新员工从心态、观念到自身的角色定位都面临巨大的挑战；2.校园内的的人际关系及沟通方式相对较为简单。而在全新的工作环境内人际结构复杂，沟通渠道及沟通手段千差万别。
远程银行建设创新发展思路
远程银行的建设启动阶段通常会遇到一些挑战，如意识不全面、体制机制调整不及时、金融人才匮乏以及系统和技术支撑能力有限等。特别是金融科技人才的匮乏，可能会掣肘远程银行建设的深度和长远发展。因此，在客户需求和业务发展的双重驱动下，远程银行建设成为了银行业务创新的重要方向
支行副职的角色定位与沟通技巧
模块一：新晋行长角色定位--本色做人，角色做事一、导入1、副职现象2、副职在组织中的重要意义3、副职在组织的定位4、请为正职眼中的副职画像二、定位认知5、正职的参谋和助手6、分管工作的主帅7、班子成员的合作者8、群众心中的领导者三、思考与互动9、副职如何处
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