银行管理

网点突发事件与应急处理技巧

课程背景:利率市场化全面放开,以及互联网金融的迅速崛起,使得客户对银行服务的要求越来越高,而客户期望值的升高往往伴随着满意度的下降,以及投诉比例的上升,在新的形势下,银行人员应充分掌握客户投诉抱怨处理的解决技巧。同时正确的突发事件和应急处理有利于实现银行与公众间的良好交流与沟通,进而获得公众对银行的谅解与支持,使得银行形象免受或少受突发性事件的影响。预防为主,处理为本,提升客户忠诚度为目标,有效化

高飞

高飞老师 银行中基层管理能力提升培训专家▪曾任:中国建设银行云南省分行网点负责人▪曾任:中国建设银行云南省分行内训师▪现任:国家开发投资集团(央企中唯一的投资控股公司)讲师▪高级经济师▪云培联常务副会长▪MT模型思维学院认证讲师▪《情境高尔夫-向下管理》授权督导师▪ACI认证高级职业培训师▪

贷款投放能力提升方法与技巧

三个有效增加贷款投放实际案例交流与分享一、有效增加贷款投放创新方法1、新增市场增加贷款拓展创新方法2、客户联动增加贷款拓展创新方法3、业务联动增加贷款拓展创新方法4、置换原融增加贷款拓展创新方法5、产能提高增加贷款拓展创新方法6、专业经营增加贷款拓展创新方法7、资产变现增加贷款拓

网点厅堂精细化现场管理与人员管理

银行零售业务大多是通过网点各柜面交易来实现的,随着客户对银行厅堂服务要求的不断提升,做好厅堂现场服务与管理是改善客户服务与提升客户满意度的必要手段,也是提升网点产能的关键环节。

牛箐

牛箐中国农工民主党(辽宁省委会)专委会委员、(沈阳市委会)第七届党代表、金融支部副主委中国社会科学研究院博士辽宁省政协经济调研专家组成员中国银行业明星大堂经理专家评委(中银协)曾任辽宁省银行业协会星级(百、千佳)网点督检组组长现任青海省地区银行业协会专家顾问辽宁省教育行政学院、大连理工大学、东北大学特聘客座教授辽宁省优秀党员、沈阳市优秀党员、沈阳市参政议政先进个人、沈阳市精神文明先进工作者、沈阳市

高效沟通技巧

这是一门“训练式”课程,与以往讲授式课程相比,讲师讲授部分的内容所占比重较低,讲师更多起到的是一个引导者的角色。课程中设计了大量的活动、分享、案例研讨、竞赛和场景模拟等环节,学员在课堂上不再是单纯的机械记忆,而是在通过参与、演练的过程中去体验和理解,记忆更为深刻。这种“训练式”课程有助于学员更快把知识转化成工作中的行为。

五行性格与行长识人用人

课程背景:我性格外向,但为什么就是不能和员工打成一片,性格中的问题是什么?我是好心,为什么我就适合这个员工搞不到一起去?我知道性格中的问题,该如何调整我的性格呢?为什么在管理工作中,面对某些人,我会莫名其妙的发火?客户经理这个岗位,哪种性格的人干起来会得心应手?业绩不好,我情绪低落,如何快速走出情绪低谷?哪些性格特征,会成为做领导者的最大障碍?江山易改,本性难移。性格是不是真的不能改变?本门课程,

支行行长引领下的团队营销与风险控制

支行是银行的一个基本经营单元,支行行长是这个团队单元的首席客户经理、策划者与组织者,是在现有流程+资源约束下的策划、导演+演员为一体的指挥者,支行长的角色是以营销为平台+管理为支撑的资源驾驭者,实现每年增量持续增长的新跨越。构建“三防一保”《防信用风险+市场风险+操作风险,确保预期盈利》的新营销模式

银行业领导干部安全生产应急管理与舆情应对

【课程收益】1、 解读《银行保险机构声誉风险管理办法(试行)》,掌握核心内容;2、 解读新《安全生产法》,对比了解相关条款内容;3、 理解危机本质,掌握全网舆论传播的基本规律;4、 激活“危机意识,公关思维”的全员管理理念;5、 掌握危机回应的4大情境模型;6、 了解危机应对妥处的10大公关策略;7、 提升声明撰写、危机回应、媒体沟通的实用技巧。8、 安全生产、突发事件情境演练【课程特色】案例分析

互联网时代银行网点管理策略

作为网点行长、网点负责人,被任命到网点的核心目标是实现网点经营目标,履行管理职责。在网点管理的过程中重要的职责是管自己,强将手下无弱兵,管理者的自我管理将决定了网点管理的成败。而网点负责人的核心工作是管理员工和工作,一切管理目标及管理策略的最终实现,都源自于网点每位员工的工作和目标管理。