领导力
组织行为学与领导力实践运用
培训方式 视频观赏+小组研讨+互动游戏+案例分析+情景模拟+讲师示范课程时间12小时（2天课程）主讲老师马媛导师培训对象企业中层管理者课程大纲导入：角色认知启发引导模块一、组织行为学概念与领导力的实践运用一、组织行为学概念及工作定位■ 案例分析
成为有价值的管理者沙盘
黄山老师课程：课程背景：很多组织将骨干员工提升为管理者后，如果没有进行系统的管理培训，将面临着这样的尴尬：“失去了一个优秀的骨干，得到了一个平庸的管理者”。在组织中这种情况并不鲜见，被称为“彼得原理”。针对这一现象，世界著名的管理大师彼得·德鲁克如是说：管理者的失败，因素很多，常见的原因，是他本人在出任一项新职位时，不能或不愿为适应新职位的需要而改变。
带好团队不内耗，凝心聚力打胜仗
吕艳宽老师主讲。殊不知领导力的核心是凝聚人心的能力，凝聚力更是团队持续高效的基石，二者共生共荣。本课程融合库波模型、情境领导理论等经典管理体系，以测试测评、案例拆解、沙盘模拟、行动学习为核心形式，从认知、技能、行为三层维度，帮助管理者搭建系统化领导力框架，掌握团队凝聚的实战方法，实现从“职位领导”到“能力领导”的转变，打造高凝聚力、高执行力的高效团队。
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