阿米巴模式的干部领导力训战
郑文武老师主讲的《阿米巴模式的干部领导力训战》课程。---干部六芒阵的培养体系课程 主讲：郑文武课程背景从管理人才需要提升的各个维度进行授课，势必要从干部队伍中选拔一批可造之才，以课程洗礼，以实践磨练，将之锻造成为公司的栋梁。课程要求理论与实践并行，训战结合，管理干部必须坚持在干中学、学中干，坚定信念，克服困难，以身作则，提高能力与修养。
领导力
企业家精神与领导艺术
刘平青老师课程：1、有趣：通过生动活泼的故事，让听者首先喜欢听。2、有理：将企业家精神与领导艺术，深入浅出讲授。3、有用：教学内容“接地气”，让听者能学以致用。4、有爱：企业家是人，需要自爱，也需要社会关爱。
360°情景领导力-适应多变环境的领导智慧
课程背景：当前商业世界正经历着前所未有的快速变化。技术革新、市场动态以及全球化竞争不断加剧，这些因素共同构成了一个高度不确定且复杂的商业环境。对于领导者而言，这意味着需要在持续变化中找到方向，并有效地引导团队达成目标。在这种多变的背景下，企业面临着诸多挑战：员工能力不足导致项目进展缓慢，士气低落影响工作效率，潜能未被充分挖掘造成资源浪费，职业发展路径不明晰使员工感到迷茫，创意缺失限制了企业的创新能
领导者的破局、复原与成长
【课程简介】在不确定的领导力时代，如何实现个人与团队、部门与部分、企业和利益相关的共赢、增强领导者的抗压力和复原力成为一个重要的课题。本次课程将的主题包含如何实现管理者的破局和实现共赢、提升在困难时期的复原力和抗压力，增强团队的韧性，以及如何实现对个人和团队既关爱，又挑战的使命。课程将从管理学，心理学和组织管理的角度，让参与者有深刻的体验和感受，并采取行动。
MTP管理能力提升之打造高效领导力
刘疆老师的《MTP管理能力提升之打造高效领导力》课程，领导力和执行力一样,很多企业或者个人把它看作是一个全新的、独立的管理技能,这其实是一个很大的误区。实际上这都是一种结果或者企业需要的管理者的状态,比如说各种管理能力有效地实施最终取得绩效这便是领导力的结果。
独上高楼：中国古典诗词的鉴与赏
赵强海老师的《独上高楼：中国古典诗词的鉴与赏》课程：从咿呀学语开始，中国人就背诗，但对于大多数人来说，直到两鬓斑白，对“诗”这个字，心中还是会有无数个为什么。课程围绕核心知识点系统讲解，结合案例与互动教学，帮助学员提升管理素养与岗位胜任力。
善战能赢-销售团队领导者系统化训战营
《善战能赢——销售团队领导者系统化训战营》提供科学系统的管理学习和训练，该课程的核心理念及工具广泛运用于众多大中型集团公司，经过了多年的企业经营管理实践验证。本课程在课堂上运用案例研讨、引导促动、实战演练、评估测评、工具练习等方式，讲授沟通谈判及表达的系统方法，个性、情商、动机、价值观、抗逆力等心理分析方法，科学系统的沟通谈判流程，结合企业实际案例，让管理者经过两天的集中学习，成就专家型沟通谈判顾问。
职业经理人-N角色提质增效领导力
【课程背景】中国企业经过改革开放40年左右市场化运营，成功渡过初创和成长期，目前企业环境处于发展创新窗口期。企业管理核心团队提拔培养由生产厂长到“业务带头人”为先的阶段，进入到由人力资源管理为核心的当代企业管理阶段。一批批有专业技能和培养潜质的人才走向了管理岗位，岗位适配性与企业发展需求的专业化、系统化管理人才愈发不均衡、不充分；对于具备职业经理人素养的人才需求，在企业运营过程中，大大小小事件上逐
AI+领导力- 构建新型企业“利润共同体“
主讲：海鑫老师【课程背景】团队加班越来越多，效率却不升反降；发完年终奖，该走的人还是走了；“员工只关心自己的工资，根本不在乎公司赚不赚钱！”公司利润好像只是老板自己的事，与员工无关。明明给团队发了奖金，却看到库存堆着没人管、浪费物料没人心疼，员工该摸鱼还是摸鱼？您跟员工说“公司赚了大家一起分”，他们却觉得“画大饼”，没几个人当真。您以为是员工“没格局”“不感恩”？
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