领导力

刘原彰

刘原彰 人力资源管理资深讲师/顾问法国蒙彼利埃大学工商管理博士(EDBA)国际注册管理咨询师(CMC)国家管理咨询师Everything DiSC®认证讲师、引导师The Five Behaviors®认证讲师UCMT特聘产业教授多家公司常年管理顾问刘老师是国内人力资源领域专家,实战派管理顾问。拥有

刘煜鑫

刘煜鑫老师 战略领导力实战导师20年战略管理与领导力实战经验——知名高校教授+博士生导师——现任:国内某双一流大学丨教授、博士生导师曾任:对外经济贸易大学丨副教授、硕士生导师——创业导师+企业实践者——创业导师:辅导文都集团、太极集团、学冠教育和精智科技多家企业成功突破管理瓶颈;自主创业:成功融资三轮,估值达5000万,并成功实现并购退出,积累丰富的实战经验。——高等学府教

卓越领导力培训

课程聚焦: 聚焦1. 中国企业转型挑战三大领导力 a个人领导力、b 团队领导力、c 组织领导力.经典案例: IBM大象重新起舞看企业三大领导力.聚焦2. 卓越个人领导力修炼经典案例: XX有前所未有的领导力. 一. 领导的含义: 1. 管理大师杜拉克对”领导”的论述

战略领导力:VUCA时代的经营攻守道

我们身处的世界变化越来越快,知识边界不断被突破,信息的超饱和不断打破暂时达成的平衡。VUCA时代已经到来。VUCA一词20世纪90年代起源于美国军方。是Volatility易变性、Uncertainty不确定性、COMPLEXITY复杂性和Ambiguity模糊性的缩写,概括了后互联网时代商业世界的特

迈向卓越-管理者角色智慧与领导力重塑的艺术

课程背景:在快速迭代的5G时代,企业管理面临着前所未有的挑战与机遇。随着管理者团队的年轻化、多样化,传统的管理方式已难以满足当前复杂多变的管理需求。为应对这一挑战,本课程旨在全面提升管理者的角色认知与领导力,打造高效、协同、创新的管理团队。本课程从管理者的角色认知与定位出发,深入探讨管事、理人、带队的三大核心职责,明确管理者的成功之道在于了解员工期望、满足需求、基于员工决策及支持其发展。同时,课程

董明

董明,中共中央党校(国家行政学院)公共管理教研部教授,清华大学、北京大学特聘教授,1993年中国人民大学博士毕业,国务院政府专家特贴获得者. 1998年---1999年在中共温州市委挂职一年,2002年9月---2003年9月在美国公共管理专业(MPA)排名第一的锡拉丘斯大学马克斯韦尔学院作访问学者.学术专长:领导科学、中共党史、公共政策、组织行为学、行政管理、人力资源开发与管理、著有《领导艺术:

沙盘课-高绩效团队领导力

王晶老师主讲的《沙盘课-高绩效团队领导力》课程。管理者事必躬亲、心力交瘁,团队不但视若无睹,还不断制造问题。管理者总在不断激励,但团队依然没有士气,斗志涣散。管理者怎么也调动不起员工的责任心和行动力。总是觉得企业效率低而又无从下手。员工讲了不听,听了不做,做了不对,错了不改,还抱怨。本课程理论与实践相结合,通过案例解析与实战演练,帮助学员掌握核心技能。

领导力十项修炼

课程背景:领导力不仅是管理者的能力,他应该是每个人的自我修炼和影响他人的重要能力。AI时代的首要特点是知识更新速度的加快,每个人作为一个学习个体不断实现自我迭代升级,对于个人来说,未来的发展规划越来越具有不可预测性。但无论身处怎样的时代,我们总还是需要寻找一条出路。就个人的职业发展而言,我们必须顺应时代的发展。企业的成长由高速所掩盖的深层次经营管理问题开始暴露出来。那么如何应对?本课程依据领导学理

经营意识与领导力提升

课程简介:从专业走向管理,实现华丽的转身,无论是对个人职业生涯发展,还是对公司价值创造,都具有重大深远的意义。管理者首先是经营者,必须始终站在公司的角度,有大局观,能突破专业和部门的限制,对问题敏感,以现场为导向,带动团队,积极进取,服务好内外客户,持续为公司创造价值。本课程就是帮助学员完成转身,提升经营意识,成为真正的经营管理者。课程对象:管理人员

丁品洋

丁品洋老师简介专业培训师,实战型知行合一训练教练中山大学管理学院EDP特邀讲师,中山大学在职MBA高级研修班人力资源方向特邀讲师,暨南大学管理学院EDP特聘讲师,湖南大学经贸学院特邀讲师,北京影响力教育训练集团专家顾问团讲师,北京时代光华教育集团特聘培训师,香港亚洲商学院,鹰击长空企业顾问有限公司,深圳市思达企业管理顾问有限公司特邀讲师。获得荣誉:2007年中国
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