领导力

管理心理学与领导艺术

一、未来管理者须知·领导力多元进化的背景1、社会进化与组织竞争力发展阶段2、生产特点与管理对象的变化现实3、战略创新与运营稳定底线的区间4、领导行为是技术还是艺术?为什么?二、关于管理:1、直击管理的本质;2、理解管理的复杂性、多元性、动态性和逻辑性;3、领导者在管理中的价值与意义;三、管理者自我认知1、能力特质分析:想、说、做的能力分配;2、能量层级认知:环境、行为、能力、价值观、角色、愿景(罗

杨松

杨松AACTP(美国培训认证协会)认证讲师,ICF((国际教练协会)认证教练,清华大学等多所高校研修班讲师。在快速消费品、IT、广告、咨询行业从事过销售、管理、人力资源等岗位的工作,有着丰富的工作经验。2003后任日本华商(经济の眼)管理咨询公司咨询顾问,常年为资生堂等多家跨国企业提供的咨询、培训服务。曾主持过管理者素质培养,企业学习体系搭建、领导力测评与提升等项目。杨老师对管理者的能力提升、领导

阶梯领导力

把握四大绩效阶梯,用领导力提升组织绩效【课程背景】即便在同一家公司,我们也会经常发现不同的团队状态差异巨大。好的团队和差的团队在组织绩效、团队凝聚力,工作士气上表现明显不同。研究成果表明:组织绩效与团队状态的起点是管理者,造成团队间巨大绩效差距的首要原因:是管理者的领导力水平!如何用领导力提升组织绩效?和以往很多管理书籍、管理专家的思路不同,我们的方案是:通过各级领导者与下属的工作互动,满足员工的

卓越领导之道与中国式领导力再造

企业已经进入崭新时代,外部和内部的一切都在变化,企业里的领导者必须要不断不断转变管理思想、更新管理模式才能跟上发展形势,但是我们看到很多企业还在用传统滞后的“目标——制度——考核”模式来进行管理,导致企业内部出现越来越多的管理问题:员工配合度低下、执行力差、大家工作缺乏动力、企业文化无法落地、企业竞争没有优势等等。

薛磊

薛磊老师 宏观经济解读专家,清华大学硕士,密歇根州立大学博士,陕西省区块链协会监事长,陕西省人大财经委顾问,西安市委改革办顾问委员,西安市自贸区筹委会顾问,陕西省工信厅中小企业发展顾问,中国城市发展研究院产业规划所所长,西安交通大学战略与决策中心研究员、副教授,西安交通大学管理学院MBA导师;总裁班讲师,北京大学汇丰商学院、香港财经学院客座教授

贺林

贺林老师组织行为学专家清华大学信息学院博士应用技术学院项目管理中心教师国家外国专家局培训中心高级教师清华大学企业家广西俱乐部特邀老师继续教育学院领导力实验室核心教师【工作经历】2006-今 清华大学继续教育学院主讲教师,讲授《项目管理》、《创新管理》和《组织行为学》等课程,并为企业和政府提供相应的咨询服务,在2010年被中组部聘为中央部委厅局级干部自主选学课程教

周荣Rick

周荣Rick华为创新签约讲师;上海创新赋能中心猫鼬工厂合伙人;历任五菱汽车集团战略运营、人力资源、组织变革负责人;AACTP国际注册培训师;CGFP认证视觉引导师;ICF国际教练学院团队教练;实践经历:五菱汽车集团十二五战略规划策划,目标运营管理体系2.0构建者,人才发展体系与人才盘点、培训三支柱体系构建者,西南新业务人力资源模块构建者,事业部变革-运营与管理体系变革负责人,在企业组织变革、人才发

章哲

章哲 经济学博士,著名管理培训专家1995年从事管理培训授课,是我国管理培训业的开创者之一。管理培训业标杆培训专用教材《高绩效的中层管理》(120万字)著作者我国职业经理培训研究和授课开创者,管理培训畅销书《职业经理的十项管理训练》(80万字)著作者。著名管理培训多媒体课程包《职业经理的十项管理训练》、《100执行的领导艺术》、《职责管理》主讲人。2004年与余世维等专家被评

组织行为与领导学

01 正确认识领导的本质1.日常工作中的三类领导者2.领导分析的互动框架3.管理者与领导者的区别4.从管理者到领导者转变5.领导者胜任特征模型02 转变观念——把握时代脉搏1.背景:全球进入新经济时代2.了解和认识所处的环境3.12种改变未来的颠覆性技术4.社会因素:变化中的劳动力5.政治因素:对于政府举措的不信任6.组织机构环境:缩小规模和机构重组7.关注十大趋势8.非线性的时代9.现代管理的挑

四驱领导力

基于胜任素质的领导力发展有别于泛泛而谈的领导力概念灌输,从领导力的本源——胜任素质出发,基于“冰山”理论剖析领导力的显性和隐性构成元素,结合领导力四驱模型帮助中层经理人系统学习情商、领导风格、组织气氛等领导力发展的关键维度,并提供自我发展和自我改变成功实践