领导力
大纲：以客户为中心的华为工作法-领导力加速篇
教学目标：1.树信心: 通过本课程的学习，企业管理者有方法、有能力高效完成个人甚至团队管理工作，有力的支撑公司业务，树立做好管理工作的信心。2.转意识：通过本课程的学习，企业管理者转变过去工作意识，能够科学面对人际分歧和解决问题。3.赋能力：通过本课程的学习，企业管理者能够掌握成功奋斗的规律、工具与方法，少走弯路，成人达己。4.强激励：通过本课程的学习，企业管理者能够做好团队人才的精准
做教练式导师-卓越导师训练
面对激励的市场竞争和复杂的外部环境，人才的储备与培养是保证企业持续稳定的发展重要基础 。如何寻求一条高效的人才培养之道，是每个企业关注的问题。传统的师父带徒弟方法曾经效果显著，然而在当今时代，大多数的管理者或导师遭遇新生代员工或徒弟时，感到吃力或困惑，遇到了挑战，究其原因在于新生代员工生长的环境与过去大为不同，个性与价值观相应发生了较大的变化。用传统的教导方
代际领导力大师课（激励篇）——领导新生代，用00后思维领导00后
【课程背景】如今职场90后、95后，已然成为主力军，而00后的加入，又让这支队伍增添了新的色彩。这些年轻人除了给组织带来了活力、创造力之外，也给管理者们带来了不小的挑战。一言不合直接开怼，甚至直接“裸辞”、“闪退”，比比皆是。而《00后整顿职场》的话题，更是成为了职场热议。95后、00后，给职场带来的一系列冲击——“离职率上升，矛盾冲突升级，工作意愿下降”，不得不让管理者进行反思，是不是“管理”出
向文化要业绩，提升文化战略价值—中高层文化领导力7个修炼
【课程背景】当下经济下行，竞争激烈，很多大大小小的企业内部问题频发、业绩下滑、甚至破产。在同样的市场环境中，却有管理者能够带领团队共渡难关 ，勇立潮头，在市场航行中岿然不动，甚至快速增长。为什么有的管理者能够打造出企业/团队的凝聚力、战斗力和发展力，经得住市场的风吹雨打，而有的不行？这取决于管理者是否掌握和利用了企业成功的底层逻辑和“心力”——企业文化。任正非说，资源是会枯竭的，唯有文化生生不息，
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